同时，配上相应的朗朗上口的“语境歌”，帮助学生学习，化难为易此外，教师还根据一年级学生好玩好动的特点，以游戏为载体，把拼音学习和游戏有机地结合起来，营造趣味课堂，使学生在学习过程中始终处于主动参与、积极活动的状态，从而提高学习效果课前准备1、多媒体课件、拼音卡片、画有四线格的小黑板、录音机、情境设计图（教师）2、拼音卡片（学生）课时安排2课时教学过程第一课时一、复习导入，揭示新课1、卡片复习单韵母ɑ、o、e及其四声2、教师揭题：今天，我们再来认识三个拼音朋友，单韵母i、u、ü，希望每个小朋友仔细看、认真听、正确念、牢牢记设计意图：利用卡片复习单韵母ɑ、o、e及它们的四声，有利于对单韵母的巩固，更有利于本节课的学习，让学生在已有知识的基础上学习新知，符合学生的年龄特点

(3)banana教师把香蕉装在一个不透明口袋里，然后示范摸一摸，再请一名小朋友上来摸一摸，并请他猜猜是什么东西T: What’s in itDo you knowC: 香蕉T: Really请小朋友拿出水果T：(惊喜)Yes, banana(教师也要用抑扬顿挫的声调反复读，让小朋友跟读)3、复习巩固(电脑出示一个会变魔术的小丑)今天我们这里来了一位客人，大家看是谁呀瞧他的手里有一根会变出东西的魔术棒，这根魔术棒可厉害啦，今天它要用这根魔术棒变出许多好吃的东西，现在请小朋友跟魔术师一起来变一起喊one, two, three变变变(1) 变出苹果并提问：T： What’s thisS：It’s an apple

这种反复品味、用心体悟的过程，在阅读经典、鉴赏艺术、感悟生活等诸多方面都非常重要含英咀华的过程，往往是一段难忘的经历…… 请以“含英咀华”为题目，写一篇记叙文要求：思想健康；内容充实、合理，有细节描写；语言流畅，书写清晰天津卷 阅读下面的材料，根据要求写作(60分) 画家把手中的颜料放入(tiáo)色盘，精准调(tiáo)整比例，以缤纷的色彩绘就美好画卷；南水北调(diào)工程合理调(diào)动一切可以利用的资源，主动改变水道，使自然更好地造福人类调，一字双音，既有顺势而为的选择，又有不拘一格的创造以上材料能引发你怎样的联想与思考请结合你的体验和感悟，写一篇文章要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限(诗歌除外)，文体特征明显； ③不少于800字； ④不得抄袭，不得套作

多谢最新开业仪式致辞5尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：大家好今日，我们在那里隆重举行金浩茶油专卖店的开业庆典首先，我代表金浩茶油专卖店全体员工，热情欢迎各位领导、嘉宾和朋友们的光临专卖店的开业标志着金浩公司在新兴渠道上迈出了成功的第一步，专卖店能够减少中间渠道诸多麻烦及费用，经过公司统一配送，大大降低运输和仓储成本，将最实惠的产品直接应对我们的消费者我们的专卖店要给消费者供给“家”的服务，我们会倾听您的要求，然后推荐最适合的产品给您，我们会详细记录客户资料和买油时间，在适当的时候会电话回访，供给上门服务等诸多优质项目经过两个多月的筹备、选址及紧张的施工，今日金浩茶油专卖店以其崭新的面貌、独特的风格展此刻大家面前