14、ISFP(冒险家) 冒险家与科学家只有第三个字母不同，相比于科学家的理性思考，冒险家更注重于感情15、ESTP(企业家) 企业家与科学家，只有第一个字母不同，外向的性格会让他们更加善于经营公司，也更善于处理人际关系16、ESFP(外交家) 外交家和企业家只有第三个字母不同MBTI，即Myers-Briggs Type Indicator，是一种常用的人格测量工具它由心理学家卡尔·荣格和伊莎贝尔·布里格斯·迈尔斯于20世纪初期共同研发MBTI通过测试被试者在四个维度上的偏好来确定其人格类型，这四个维度分别是：内向与外向、感觉与直觉、思考与情感、判断与知觉

二、教学重难点1教学重点：1) 让学生重点总结、发现情态动词can的用法2) 通过一些与学生们实际生活相贴近的教学活动，来达到熟练运用的目的2教学难点：1) 情态动词can的用法；2) 在实际交际活动中运用can来询问与表达自己或他人的能力三、教学过程ⅠWarming- up and revision1Ask some Ss about their abilitiesT: Hi, S1What can you doS1: I can sing and danceT: Can you play the guitarS1: Sorry, I can'tBut I can play chessT: What club do you want to join

让学生在课堂上动起来，寻找知识、体会知识，并通过练习提高学生的想象能力和抽象思维能力板书第2节 圆柱(圆柱的表面积)数学六年级下册教学设计篇4教学目标11 知识与技能：(1)认识并掌握圆柱的特征，知道圆柱的各部分名称(2)理解圆柱的侧面展开图与圆柱各部分的关系12过程与方法 ：1经历“形象-表象-抽象”的过程，体验从实物中抽象出图形的学习方法2经历圆柱侧面展开的操作过程，体验比较、发现、归纳的学习方法13 情感态度与价值观 ：在不断的观察与操作、猜想与验证、合作与交流中提高学生的观察能力、动手实践能力，体验成功的乐趣，提高学习兴趣，培养学生观察、概况、抽象的能力教学重难点21 教学重点在活动中发现圆柱的特征和侧面积的计算方法，正确计算圆柱的侧面积，形成空间观念

中新网太原6月5日电 (记者 胡健)记者5日从山西省考古研究院获悉，当地考古人员在运城盐湖区发现早商时期遗存，初步研究为早商时期的小型聚落，为研究环盐湖区域夏商时期小型聚落功能提供了新材料为配合运城市盐湖高新区永济监狱迁建项目建设，考古工作者对位于运城市盐湖区大渠街道寺北村东的寺北遗址进行系统发掘此次发掘面积达3000余平方米，清理灰坑、灰沟、墓葬、陶窑等各类遗迹283处，出土陶、瓷、铜、石、骨等各类器物山西省运城盐湖区早商时期遗存山西省考古研究院 供图 考古发掘表明，寺北遗址以早商时期遗存为主体，共清理该时期灰坑200座、墓葬16座、瓮棺葬1座、灰沟1条出土遗物以灰陶为主，器型包括鬲、罐、大口尊、盆、壶等，纹饰多为绳纹，另有少量云雷纹、兽面纹等精美纹饰