t：oh , you knowthere’s a dogit’s lostamy and sam want to find the dog’s homecan you help themok, now , listen to the tape again and try to draw a map再一次听录音，使学生理解课文内容并通过画地图来熟练运用新学到的词组5．t：now, let’s look at the passageand think where’s the dog’s homeand show your map to your partnersis it right（1）、通过看教材，来判断学生自己画的地图是否正确，这是一个检验的过程

(要求每人都把自己的想法介绍给自己的合作伙伴)3学生分组研究，教师巡视(及时参与学生的讨论，寻找教学资源)[评析:提出与旧知相关联的问题，让学生产生疑问、猜想，有效地激发了学习动机]4交流（1）生1:我们小组经过讨论认为乘法有交换律比如:35二53，016=160等等两个乘数的位置变了，但它们的积不变生2:我们也是找了两个数，将它们相乘，发现两个乘数的位置变了，但它们的结果是相等的生3:我们小组也认为乘法有交换律，比如我们班有4个小组，每个组有8人，求一共有多少人可以列成算式:48＝32，也可以用84=32这就说明4乘8等于8乘4因此，乘法和加法一样，也有交换律提问:有没有不同意见指名让刚才说乘法没有交换律的学生发言

图为比赛现场赛事主办方供图 本次赛事有效搭建起一个攀岩人才选拔、培养、交流的优质平台，对普及攀岩运动文化、挖掘攀岩后备人才、壮大攀岩运动群众基础具有重要意义近年来，重庆持续深耕户外体育产业，大力推广攀岩、登山、徒步等特色户外运动，不断完善群众体育赛事体系，丰富全民健身活动场景，持续营造“全民参与、乐享运动”的浓厚健身氛围图为比赛现场赛事主办方供图 下一步，重庆将常态化、品牌化开展攀岩赛事活动，整合本土山地文旅资源与体育赛事资源，不断丰富体育消费场景、完善体育产业生态，持续激活群众体育发展活力，推动全民健身事业走深走实，让奋勇攀登、拼搏进取的体育精神融入城市发展，助力重庆体育文旅产业高质量融合发展

同学们，对自己这学期的表现满意吗一定要对自己说“我很棒，我很优秀”小学德育国旗下讲话稿（精选篇3）各位领导、老师们：大家上午好德育是我国素质教育的灵魂，是教育或人才培育中的重要内容和重要形式它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中我校始终把德育工作放在学校工作的首位，坚持以小学生日常行为规范教育为抓手 ，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路，在“突出重点，注重实效”上下功夫，开展行之有效的德育工作现就我校的德育工作作如下简介，望各位领导、老师们加以指点一、 加强学校德育组织领导建设，全力提高德育工作质量1