/ have a rest/ take some medicine…Step 5 pair work (让学生和同伴练习对话，抽查几对学生对话)A: What’s the matterB: I have a cold/a stomachache/ backache…A: You should see a doctor/ have a rest/ take some medicine…Step6 listening通过上面一系列的对话练习，学生对1b的对话已经很熟悉了，所以更好的把握Step 7 小结(这节课主要学习掌握有关身体的词汇以及有关疾病的词汇，并学会描述身体的不适和提出建议)Step 8 Homework记单词和用所学单词句型跟同学进行对话练习五、说板书设计Unit 2 What’s the matter

那么不等式就是用不等号将两个代数式连结起来所成的式子如-7<-5，3+4>1+4,2x≤6，a+2≥0,3≠4,0≤5等教师引导学生将上述的7个实例用不等式表示出来实例1，若用t表示某天的气温，则26 ℃≤t≤32 ℃实例3，若用x表示一个非负数，则x≥0实例5，|AC|+|BC|>|AB|，如下图|AB|+|BC|>|AC|、|AC|+|BC|>|AB|、|AB|+|AC|>|BC||AB|-|BC|<|AC|、|AC|-|BC|<|AB|、|AB|-|AC|<|BC|交换被减数与减数的位置也可以实例6，若用v表示速度，则v≤40 km/h实例7，f≥25%，p≥23%对于实例7，教师应点拨学生注意酸奶中的脂肪含量与蛋白质含量需同时满足，避免写成f≥2

如今的生活中，朋友聚餐，单位聚餐，各种应酬都少不了喝酒，尤其是男性甚至有“无酒不成席”说法喝酒几乎成了日常生活中不可或缺的内容殊不知喝酒对身体的危害也在慢慢的产生，对身体的伤害主要有以下四个方面1、对胃的伤害这是喝酒过程中，最先伤害的器官酒精对胃产生刺激，有时候会引起胃部痉挛，导致呕吐，这也是喝酒常见的现象有人觉得吐了反而更能喝了，那就大错特错了，胃部已经出现刺激反应了，再接着饮酒就会对胃部产生伤害常见的胃部疾病例如，胃炎、胃溃疡、胃出血、胃穿孔等，都可以由长期饮酒引起这些疾病的危害也是很严重的，甚至能危及生命2、对肝的伤害饮酒伤害最大的器官就是肝脏作为人体中重要的解毒器官，酒精经肝脏分解成乙醛，而后再分解成二氧化碳和水排出体外

教学重点：理清总体思路和局部思路，深入理解文章的思想内容教学难点：关键文句的理解教学设想：着生引导学生理清思路，在此基础上，理解关键文句，进而把握作者所表现的思想感情教学时数两课时教学步骤第一课时一、预_检查总结疑惑听写字词检查词语含义情景导入展示目标1导入：在我国文学，闪烁着一颗璀璨的巨星，他领着我们回过《故乡》《从百草园到三味书屋》看了《社戏》，了解了《一件小事》今天，我们再随着他重温“三一八”惨案的历史，一起《记念刘和珍君》(板书)这位巨星就是大家非常熟悉的鲁迅先生(板书)设计二：忘不掉那南斯拉夫大大使馆被炸的硝烟;忘不掉那打着“民主”旗号的美国的卑劣行径和无耻谰言;更忘不掉我们的三位记者不幸以身殉职