2．汇报交流学生甲：作者两次经过鸟的天堂，第看到的是大榕树，第二次看到了许多鸟学生乙：课文5—9自然段写的是作者第经过鸟的天堂时的情景，10—13自然段写的是第二次经过时所见到的情景3．理清课文的脉络（1）作者是按游览的顺序写的可以分为几个部分（2）学生汇报：课文可以分为四个部分（1—4）作者和朋友划船出去游玩（5—9）第经过鸟的天堂见到的景象（10—13）第二次经过鸟的天堂见到的景象（14）作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美四、分小组合作读课文第二课时教学目标：1．理解课文内容，了解大榕树的奇特和美丽，众鸟纷飞的景象2．学习作者动静结合的描写方法3．有感清地朗读课文，背诵喜欢的段落教学过程：一、整体感知1．导入：请同学们先听一段乐曲，听后说一说你有什么感受

三、课前准备实物、图片、挂图等，预先写好课题unit 5 fruit四、教学过程step 1singasong组织学生齐唱歌曲apencilstep 2freetalkt: hello ,boysandgirlsss: yest:(出示一个包)look , what’sthisss:(在教师的帮助下回答)thisisabag学生出示各自的文具，运用句型thisisa…介绍自己文具step 3presentation1、引入话题t: boys and girls, do you like riddleshere’s a riddlecan you have a tryt: it’s a kind of fruit

血液粘度增高情况下，会诱发脑梗塞以及加重病情等等3、刺激性或温性食物：应避免生冷刺激性食物，包括白葡萄酒、胡椒粉、羊肉、狗肉、浓茶等几种患者需要忌违以上三种类型的食物，可利于病情恢复除外，患者在日常生活中需注意什么1、生活方式：患者应养成良好的生活方式，避免吸烟饮酒，减少熬夜次数等等不可久坐不动和减少运动次数，应适当运动，利于增强身体免疫力改变饮食结构，多以蔬菜、水果、豆制品以及高纤维类食物为主2、控制情绪：患者在生活中需学会控制情绪，保持情绪稳定，减少烦躁、愤怒以及焦虑等其他不良情绪学会转移注意力，可利于病情恢复3、积极治疗：脑梗塞形成因素也包括“三高”等疾病，患者应先治疗“三高”类型疾病，再进一步采取治疗脑梗塞措施

中新网河池6月9日电(韦海山 张祥东)广西河池市凤山县政协9日介绍，县政协深度参与中央生态环保督察、国家林草局反馈问题整改等重点工作，推动该县依法依规关停取缔良利、坡雄堡采石场，清理厂房及设备38处，清理堆砂场16处，从源头遏制破坏生态行为，以一系列举措，持续维护凤山世界地质公园的生态环境--> 连日来，各地游客泛舟广西河池凤山县三门海，欣赏秀美的喀斯特峰峦景致生态环境部日前发文对该世界地质公园生态修复成效予以肯定数年前，此地曾因违规项目、矿山渣土遮挡了自然风光2021年，凤山世界地质公园因违规建设问题被第二轮中央生态环境保护督察作为典型案例曝光如今，在广西多部门推进整改下，曾经的生态破损之地已焕然一新，凤山县的喀斯特美景重现往日风采