(3)开展有层次的探究活动，引领学生主动建构，发展学生的数学思维能力教学过程：一、复习1、复印存折明细记录贴入，观察支出(—)，存入(+)，这一栏的数各表示什么意义“+”表示( )“_” 表示( )他们表示的意思是(){填相同还是相反}2、上网收索今天的天气预报，记录哈尔滨，和福州的气温数据哈尔滨( )表示—--------------------------------------------福州( )表示—--------------------------------------------它们是以( )度为基准，例如：+16°表示--------------+16°表示--------------—16°与—16°表示两个( )意义的量

虽然中考时直接的考点不多，但是重要的考点基本上是以他的文章为蓝本所以要想让学生具备中考的应考能力，鲁迅的文章是不容忽视的1、课时安排：三课时(1)第一课时：好文初采风在这一节课主要解决文学常识、生字词、内容结构(2)第二课时：玩转百草园在这一节课主要解剖作者在百草园的童年之乐(3)第三课时：探秘三味书屋在这一节课主要领会文章的主旨和作者所要表达的思想感情2、玩转百草园的教学目的(1)培养学生的观察和表达能力(2)体会写景的方法(3)培养良好的阅读习惯(4)体会少年鲁迅的童真童趣，感受他热爱自然、自由的感情(二)说学情1、作品认识方面由于小学时已经学过鲁迅先生的文章《我的伯父鲁迅先生》以及《少年闰土》，所以学生对于鲁迅先生的文章已经有了初步的了解，现在学他的文章也不是太难的事情

现代人由于经济生活水平的不断提升，饮食也有了越来越多元化的选择，各种美食诱惑让人深陷其中，亦使得各种各样的胃部疾病困扰着人们的日常生活胃病的调养周期较长，日常的饮食生活习惯也会影响着治疗效果，以下这些水果都具有良好的养胃作用，适量食用对胃病的恢复是有一定好处的1、橙子橙子味酸，性凉，具有益胃生津、开胃下气的作用在食用了油腻的食物过后，吃些橙子能够让胃部更加舒服，除了橙子以外，柚子、李子这类水果也具有同样的功效，有胃部疾病的患者可以适量的食用2、橘子橘子味甘酸，性平，具有补脾益胃以及益气生津的作用，对于脾胃虚弱，消化不良的患者而言有一定的调养效果石榴、苹果等水果也有同样的效果，平日里可以多吃这类水果，从而有效的调养脾胃

新华社北京6月26日电 中华人民共和国商标法 (1982年8月23日第五届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过 根据1993年2月22日第七届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议《关于修改〈中华人民共和国商标法〉的决定》第一次修正 根据2001年10月27日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议《关于修改〈中华人民共和国商标法〉的决定》第二次修正 根据2013年8月30日第十二届全国人民代表大会常务委员会第四次会议《关于修改〈中华人民共和国商标法〉的决定》第三次修正 根据2019年4月23日第十三届全国人民代表大会常务委员会第十次会议《关于修改〈中华人民共和国建筑法〉等八部法律的决定》第四次修正 2026年6月26日第十四届全国人民代表大会常务委员会第二十三次会议修订) 目录 第一章 总则 第二章 商标注册的条件 第三章 商标注册的申请 第四章 商标注册的审查和核准 第五章 注册商标的续展、变更、转让和注销 第六章 注册商标的无效宣告 第七章 商标管理 第八章 注册商标专用权的保护 第九章 附则 第一章 总则 第一条 为了保护注册商标专用权，加强商标管理，规范商标的注册与使用，促使生产经营者保证商品和服务质量，维护商标信誉，保障消费者和生产经营者的利益，促进社会主义市场经济健康发展，制定本法