如：Where did you go on vacationWhat did you doDid you……When did you come backⅡPre-task【任务呈现——最快乐的一天】1、教师出示提前收集的名胜风景区明信片，提问：“Did you go to ……” Did you see……Did you buy……2、教师出示英国伦敦的名胜风景区明信片，提问：“Where did lingling go”学生回答：“London”教师问：“Where did she goWhat did she see/meet/buy”学生回答后，教师引出课文活动5的歌曲：“Listen to a song from Amy”，学唱歌曲

( 可加上姓名)make students say hello with their partnerssay togetherstep 2 introduction1t： hello， i am miss …你们跟我打个招呼好吗，hello/hi， miss…2read： i am3老师很想知道你们的名字，可以大声的告诉老师吗示范： i am …4choose some students to say(鼓掌)5老师打着节拍，学生和着快慢介绍自己6小组内互相介绍，打招呼step 3 wordsshow pictures ， learn to say(可作动作)play a game： (击鼓传花)老师打节拍，学生传图片，停时在谁的手上，要求他扮演该动物，并说i am …step 4 sing the song1 3 5 3 5 5 5 1 3 5 3 2 3 2hello cat do oh do hello monkey do oh do1 3 5 3 5 5 5 6 6 5 3 1 1

提示：在探究这个问题时，宜分解成几个问题：其一，“敬重自然”意味着应该怎样对待自然其二，“畏惧自然”是不是意味无所作为其三，为什么应该“畏惧自然”你认为应该怎样正确对待自然“敬畏”，从字面上说，是又敬重又畏惧敬重的含义比较容易理解课文说：“自然的智慧是大海”，“人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌”，大自然的智慧“深邃、高超”，“宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命”这些话都充满敬重的意味敬重自然，就是充分认识自然的伟大，充分认识自然界的一切都有存在的意义，自然界的奥秘是无穷无尽的，自然界的一切事物的生成，包括人类的生成，实在太神奇了，承认人类自身也是自然的一个组成部分，人类的智慧、人类的创造是无法与大自然相比的

在日新月异的现代社会中，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子怎样写国旗下主题讲话稿才能更好地发挥其做用呢下面是小编为大家整理的关于每周的国旗下精彩讲话，希望对大家有所帮助每周的国旗下精彩讲话【篇1】敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好今天我国旗下讲话的题目是《为乐趣而读书》4月23日是世界读书日联合国科教文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分世界读书日设立目的是推动更多的人去阅读和写作希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识的产权