2、在理解人物个性特点的基础上有感情地朗读课文3、读课文，理解文中“待人宽容是做人第一要义”的含义在理解课文内容的基础上，说说对“宽容”的理解，从而懂得宽容是一种力量，它能给人带来力量和勇气，它是一种美德4、能以护士的口吻，创造性地复述课文的内容教学重点： 理解“待人宽容是做人第一要义”的含义，说说对“宽容”的理解教学难点： 能以护士的口吻，创造性地复述课文的内容教学准备： 老师 词语若干，课件学生 1、 读课文，自学生字、词语2、 按课后要求预习课文3、查找资料，搜集有关“宽容”的格言警句教学过程： 一、听记，理解词义，引入课文 1、听记：待人宽大有气量，不计较或追究，这是做人的第一要义

3、数学来源于生活，又服务生活，回归生活在感受数学知识与生活的联系时，发现数学知识的价值，教学中借助多媒体手段，创设了一个悠扬动听的音乐和一幅幅美的图片和建筑物，这样一个情境，不仅让学生看到了角的广泛应用，并感受到了数学的魁力，从而产生热爱数学的情感四年级数学下册全册教案（精选篇3）一、教学目标：1知识与技能：(1)使学生明确可以根据方向和距离两个条件确定物体的位置(2)通过学习使学生了解有关定向知识2过程与方法目标：培养学生多种的学习方式3情感态度与价值观目标：通过学习，体会数学与日常生活的密切联系二、教学重点：能根据任意方向和距离确定物体的位置三、教学难点：对任意角度具体方向的准确描述四、教学课时：1课时五、教学准备：多媒体课件主题图六、教学过程：(一)、设置情景1、出示情境图

4师生共同交流读书体会，论证魏格纳成功的原因五、复述故事指定学生用自己的语言简要的复述故事，其余学生评议、补充六、交流地理知识相互交流展示自己了解的、搜集的有关“大陆漂移”的知识七年级下册语文教案人教版篇9知识与技能：疏通全文，识记并积累“熬、霎、粼”等字词，感知亲情方法与过程：掌握文中的写作技法--如开门见山、细节描写等，并让学生能理解和运用情感、态度、价值观：让学生明白尊老爱幼是中华民族的传统美德，让学生体验家庭责任感和社会责任感[教学重点]1、重整体感知、品味2、学以致用、课堂迁移[教学设想]力图以此文为例，教给学生学习此类美文的基本方法--感知内容、美点追踪;而且，教学中将以学生为主体，采取自主、合作、讨论、探究等学习方法;教师只在适当之时作必要的点拨、指导

头晕头疼大脑是人体最重要的器官之一，它也是人体内神经最集中的器官熬夜会使人体大脑持续兴奋，因此若是长期熬夜，大脑就会进入长期持续紧张兴奋的状态，从而导致大脑供血不足，产生神经性头痛，还会出现头晕的现象这是大脑发出的预警信号，证明身体已经很疲惫了，需要好好休息肩颈部位变得僵硬肩颈部位是最能反应身体疲惫的部位之一，颈椎、韧带和肌肉能够组成一个稳定的结构，但是熬夜时长期保持同一个姿势，会使颈椎退化、韧带松弛、肌肉痉挛，从而导致颈椎疲劳，肩颈部位会变得僵硬、酸痛，这时候就需要站起来活动一下，按揉按揉肩颈部，放松肌肉食量大大增加不少人到了深夜总想吃东西，这是因为长期熬夜会造成身体疲劳，这时体内的血糖水平就会紊乱，导致体内减少对抑制食欲的激素的分泌，促进食欲的激素的分泌反而增加了