因为它们的半径长度不一样所以会一大一小通过观察你能不能说说圆心、半径在圆中有什么作用圆心决定了圆的位置，半径决定了圆的大小（板书）总结：在今天的学习活动中你有什么收获呢拓展阶段：通过今天的学习活动，同学们知道了很多有关圆的知识用圆可以设计出各种美丽的图案（出示媒体）弯月、五环、小花，你想不想也来试试那我们就来试试吧板书设计：圆的初步认识定点 圆心 决定圆的位置定长 半径 决定圆的大小绕一周四年级上学期数学教案（精选篇9）一、教学内容小学数学(新课标人教版)四年级上册P112—P113第七单元《数学广角》例1、例2二、设计理念“数学广角”(第一课时)是义务教育课程实验教科书人教版数学新增设的一个内容，和前面几册教材一样，在本册中也专门安排“数学广角”一单元，向学生渗透一些重要的数学思想方法

”三、讨论学习防溺水知识教师：1、小朋友你们知道自己一个人时，不能去哪些地方玩水呢2、你知道游泳要和谁一起去吗能不能自己一个人去呢能不能和小朋友去四、请幼儿判断安全对错教师：请你根据今天所学的知识判断下面小朋友的做法对不对五、活动小结教师:“通过本次活动,你懂得了人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯”六、教学反思：主要是通过教师课件演示、讨论学习防溺水知识来完成，使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故让幼儿掌握了一定的溺水自救与预防知识，达到了教育的目的

二、活动内容在游戏的过程中复习已学过的单词并学习新单词，在活动中反复地练习，学习说“What can you do”并能用“I can…” 回答三、活动目标1、在游戏活动中复习已学过的动词， 愿意跟随教师一起念儿歌2、能听懂What can you do并能用“I ca…” 回答四、活动准备蝴蝶、鸭子、兔子、鱼、狗的图片及头饰五、活动过程（一）warm up[热身]Follow Me :Follow me, walk stopFollow me, jump stopFollow me, cry stopFollow me, laugh stopFollow me, stand upFollow me, sit down

火龙果在带回来以后一定要注意保存，因为它属于热带水果，最好买多少吃多少，不要放久了这样会影响口感，同时对于身体也会有诸多的危害如果想要保存尽量放在通风阴凉处，不要放在冰箱中，因为容易出现冻伤变质的情况火龙果不要吃得太多，即使营养价值很高但是食用一定要适量，医生建议每天孕妇吃一个就可以，因为火龙果属于凉性水果，对于女性的身体还是有一定的不好之处火龙果是不能空腹吃的，因为要考虑到孕妇的消化功能是否很好，还要考虑到季节性的原因，但是有专家建议无论孕妇体质怎么样一定要在饭后吃火龙果冬天的时候寒气比较重最好是不要空腹食用，对于孕妇而言是不要吃的太多通过以上的文章内容大家应该知道孕妇就能够食用火龙果，而且火龙果的营养价值本身就是比较高，但是在吃的过程当中和挑选的时候一定要多多的注意，很多问题放在孕妇身上就一定要放大了仔细去考虑