活动准备1、关于火灾的视频2、湿毛巾3、关于火的教具，消防报警声音乐活动重难点了解火灾发生的几种原因，明白几种自救的逃生的方法，学会自我保护活动过程1、一名教师扮演火大王，引起幼儿参加活动的兴趣（1）火大王：我是火大王，我的本领可大了，我能烧坏房屋、烧坏森林，我谁也不怕哈哈哈（2）引导幼儿讨论火灾引起的危害及着火的原因原因：玩火柴、玩打火机、玩蜡烛、乱扔烟头，及燃放烟花 爆竹等2、让幼儿讨论：出现了火情，我们应当怎样办呢引导幼儿大胆说出多种灭火的方法教师小结：刚才小朋友相处的方法都不错，如果出现了火情，我们能够用水灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火、用湿毛巾扑灭火……胆小朋友要记住，如果出现大火的时候，我们必须先拨打119报警电话

记者今天（20日）了解到，市场监管总局、中央网信办、文化和旅游部、教育部、公安部、商务部、广电总局联合印发《广告产业发展“十五五”规划》（以下简称《规划》）《规划》依据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》编制，是未来五年引领我国广告产业高质量发展的专项文件《规划》提出，到2030年，广告产业规模年均增长10%左右，经营主体发展质量持续提升；产业研发和创意投入持续加大，数智化水平显著提升；广告支撑产业升级、消费提振更加有力，推动“品牌全球化”迈进；大中小企业融通发展，产业链上下游深度协作，区域协调发展实现新突破；广告作品质量显著提升，涌现一批彰显文化自信、讲述中国故事的广告精品，公益广告创作传播机制更加健全；广告法律法规进一步完善，监管执法效能显著提升，人民群众满意度不断提高

教学步骤：一、铺垫孕伏投影出示，思考30秒，能说的就站起来说1、数能被2整除，能被5整除，能被3整除2、指出哪两个数是互质数3和8 12和18 5和12 3、说出28和42的公约数4、填空根据性质(复习能被2、5、3整除可以能很快看出分数的分子分母是否含有公约数2、5、3,复习互质数，可为最简分数概念降低坡度复习公约数，为约分时除以公约数做必要辅垫填空是分数基本性质学习后的直接应用，也就是约分的变形形成既说明分数基本性质，又引出下例)二、探究新知1、教学例1(1)出示例1：把化简提问：看到例1这个题目，你想做些什么(2)引导学生自由问答，并板书：分子分母都比较小，同它相等(3)提问：你准备怎样化简呢

板书课题，请学生齐读课题二、解题，学写“欢庆”师：结合你过节时的感受，说说什么是欢庆师：对，欢庆就是很高兴(很快乐)地庆祝(庆贺)，所以我们读课题时要读得喜庆一些高兴一些来，笑起来，读——师：我们除了可以说欢庆国庆节，还可以说欢庆什么呢师：真聪明来，我们一起来写好“欢庆”这两个生字伸出手，读笔画，和老师一起写(教师在田字格中范写“欢庆”，学生跟着边说边笔画边书空)师：想一想，你能用巧办法记住这两个字吗三、自读课文师：同学们，你们想学懂这首小诗吗那就请同学们先自己来读读这首小诗吧要求：把每一句读正确流利，有生字的地方注意读准生字的音四、检查自读情况1、现在谁能读读你最喜欢的诗句2、诗句会读了，诗句中的生字朋友老师相信你们一定也认识了，下面让我们去和它们打声招呼吧