一生创作了五十多部诗集,十二部中、长篇小说,一百多篇短篇小说,二十多个剧本,一千五百多幅画,以及大量的歌曲和文学、哲学、政治方面的论著一九一三年十一月,泰戈尔的《吉檀迦利》获得了诺贝尔文学奖•金色花：印度圣树，木兰花属植物，金黄色花2、初读感知1)、一首诗就像一幅画，这首诗向我们展现了一幅怎样的图画呢这首诗向我们展现了“我”想像自己变成一朵金色花，与妈妈嬉戏的画面2)、我从诗中读到了一个____的孩子我从诗中读到了一个_______的妈妈3、品读诗歌仔细品读课文再结合语句与小组同学谈一谈文中的母子情是怎样表现出来的4、写法研讨这首诗诗人想像“我变成了一朵金色花”来表达纯真的母子之爱，借助一种具体的形象来抒发感情是本文一个巧妙的手法

指导学生按笔顺规则写字，并注意学生的写字姿势四、布置作业，巩固所得1熟读课文2把每个字认真写三遍，同桌互相检查纠错第二课时教学目标1有感情地朗读课文2默读课文，找出表演前后我的心理变化的句子，并创设情境仿照写一写3联系自己生活实际，体会演出的过程我为什么“一点儿也记不起来”4学会在不理解的地方作批注教具准备：课件教学设计一、复习字词，掌握内容1听写词语(课件出示11)班级 一段 兄妹俩 排练 连衣裤改变 亏得 挖了 哄堂大笑 砸锅2课文主要讲了一件什么事二、细读课文，体会心理1(出示提示句)(课件出示12)学生根据事情的发展，边读画出我心理活动的句子看着同班小朋友在台上又唱又跳，我……老师挑选演员分派角色的时候，我……演哥哥的小朋友笑话我不会豁虎跳演不好时，我……老师鼓励我说演老虎不用豁虎跳时，我……在老师指导我怎样演老虎时，我……演哥哥的小朋友还是笑话我不会豁虎跳，演得窝囊时，我……演出时，我听到台下一阵哄堂大笑时，我……演完时，我……演哥哥的小朋友又笑话我不会豁虎跳，我……我至今还不明白……2

她一共有多少元钱用掉多少钱还剩多少钱这些钱可以用来干什么生自由发表看法谈论：小红想把奶奶给的10元钱还掉，然后再捐给班级里的一名贫困学生10元，现在她还剩多少钱了最后她还有一个计划3、出示：计划四：购物（图片）钢笔 饮料 铅笔 小画册 薯片 牙膏6元/支 3元/瓶 1元/支 4元/本 3元/袋 5元/支提问：小红会买些什么四人小组讨论帮小红设计一个与从不同的购物方案（学生设计）提问：如果要把所有的物品都买下，需要多少钱钱够不够如果不够，你会想出什么方法呢（渗透打折、还价等思想）[评析：在课尾设计让学生用20元钱骈买提供的商品的活动看似简单，由于学生在开放的窨，开放的群体合作中收集、整理信息，不仅设计了10多种与众不同的购物方案，而且还延伸出：如果买东西后钱多了可用来捐款、还给父母、存起来等多种办法，适时地渗透了思想品德教育

马犬的标准是什么马犬标准公犬体高61-66厘米，母犬体高56-61厘米眼睛呈浅黄褐色，杏仁状，边缘呈黑色，耳朵呈等边三角形，直立，头顶长度和宽度几乎相同牙齿的上下颚要咬得整整齐齐，被毛要短直硬，波浪状被毛是缺陷1公犬体高61-66厘米，母犬体高56-61厘米超过体高和推荐高度的体高偏差超过4厘米，均为失格从胸骨前端到臀部前端，体长应等于体高母狗可以稍微长一点，但方形狗更受欢迎它当的骨骼与高度成比例，使犬的整体比例协调，既不细长也不长，也不笨重也不庞大如果认为马犬是中型犬，那么在评价比利时马犬时，合适的尺寸是一个重要的指标标准描述了中等大小、中型犬，因此在非常大、重或非常小、轻的犬中，必须做出选择