板书设计：小明的一天时针短分针指着12，时针指几读几时分针长分针指着6，时针刚过几就读几时半小学一年级数学教案万能【篇2】教学目标：1、通过有趣的活动，激发学生的学习兴趣，使学生在学习活动中获得积极的情感体验2、通过教学活动培养学生的观察能力和简单的推理能力3、使学生在活动中能确定物体左右的位置与顺序，并能用自己的语言表达，领会左右的意义教学重点：使学生在活动中能确定物体左右的位置与顺序，并能用自己的语言表达教学难点：在活动中体会左右的相对性教学准备：课件，卡片教学设计：一、自学、认识游戏导入：上课时，老师对同学们有一个规定：“要发言，先举手”活动一：想一想：你喜欢举哪只手你写字、画画用哪只手

so they have to clean the housestep 4 practiceread the sample dialoguethen ask students to work with partnersmake new dialoguesremind students how to ask and answerrole playstep 5 homeworkpay attention to the tone or manner of speaking when talking to othersask others for help with what they have learnt today in english

2食物的选择 选择适合患儿消化能力和符合营养需要的食物，尽可能选择高蛋白高热能的食物3促进消化和改善代谢的功能 给予各种消化酶如胃蛋白酶以助消化适当应用蛋白同化类固醇剂如苯丙酸诺龙，每次肌注10-25mg，每周1-2次，连续2-3周，可促进机体蛋白质合成，增进食欲，但在用药期间应供应足够的热能和蛋白质4病因治疗 治疗原发病如慢性消化系统疾病和消耗性疾病向家长宣传科学喂养知识，鼓励母乳喂养，适当添加辅食，及时断奶改变不良饮食习惯如挑食、偏食等四、该如何鉴别营养不良 1进行性脊髓性肌萎缩 为常染色体隐性遗传性脊髓前角细胞变性临床也表现为肌萎缩与无力，病程呈逐渐进展但常见肌束颤动，肢体远端肌萎缩也多较为明显，血清酶学检查多无异常，肌电图特征是神经原性损害

此刻，校园里一片肃静，全校师生怀着无限崇敬的心情，看着国旗冉冉升起看着这鲜艳夺目的五星红旗，我的脑海中浮现出一幅幅壮美的画卷我仿佛看到了我们国家自主研制的“神州七号”火箭在茫茫的太空自由的翱翔，我仿佛看到不久的将来，我们的航天工作者在月球，在太空建立了一座座空间站当然，我们大家都知道，我们国家虽然已经得到了长足的发展，但是由于我们国家刚刚成立，所以在许多方面与一些世界强国相比，还存在着不小的差距，在经济上，我们国家的人均生活水平还处于世界的中游水平，我们的科技水平拿美国、俄罗斯这些强国相比，也有很大差距这是事实，但同样也是动力周恩来总理曾经说过这样一句话“为中华之崛起而读书”这句话应该也必然激励我们努力学习，从小树立建设祖国的宏伟志向