1、腿部出现静脉曲张人体腿部静脉曲张与血液循环不流畅有密切的关联因为，血管发生堵塞时，血液不能及时输送到腿部，便会导致腿部无法正常使用，并且还会伴有明显疼痛感2、双腿麻木 3、腿部频繁的抽筋大部分的腿部抽筋都可能是由于缺钙所引起，这种情况只要及时补钙就能够得到缓解但是，也有部分患者是由于血管发生堵塞所造成因此，大家一定要重视腿部抽筋生活中应该怎样防止血管堵塞1、坚持运动长期运动不仅能够提高身体免疫力，还可以帮助血液循环，防止血管堵塞建议大家每天抽出时间，进行适当的身体锻炼老年朋友一定要根据自己的身体情况，选择适当的锻炼方式，避免进行剧烈运动2、合理饮食大家在日常生活中要注意营养均衡，可以多食用能清洁血管的食物，比如洋葱、木耳、西红柿等

今天我们站在这里，仰望着国旗冉冉升起的时候，心中一定会对新学年产生一种美好的憧憬和展望在此，我送给大家三句话：第一句话，修身为始，做一个严格自律、规范行为的人同学们，在田中完成高中三年的学习与生活，首先应当了解学校的校规，要知道哪些是可为的，哪些是不可为的，这样才能逐步适应校园集体生活自由就是做法律所允许的事情的权力在一个集体中，不存在无限制的自由，失去纪律的自由是一种堕落纪律是自由的第一条件(黑格尔)道德是自由的保卫者(斯米茨)学校的一切规章制度，都是为了给大家创设一个良好的学习生活环境，并为同学们的进步与发展提供切实的保障第二句话，修心为上，做一个养志成才、担当责任的人高中阶段是同学们由未成年人向成年人跨越的重要阶段

情感目标：（1）通过自主学习的发展体验获取数学知识的感受；（2）通过轴对称图形的学习，体现数学中的美，感受数学中的美．教学重点：轴对称和轴对称图形的概念，轴对称的性质及判定教学难点：区分轴对称和轴对称图形的概念教学用具：直尺，微机教学方法：观察实验教学过程：1、概念：（阅读教材，回答问题）（1）对称轴（2）轴对称（3）轴对称图形学生动手实验，说明上述概念．最后总结轴对称及轴对称图形这两个概念的区别：轴对称涉及两个图形，是两个图形的位置关系．轴对称图形只是针对一个图形而言．轴对称和轴对称图形都有对称轴，如果把轴对称的两个图形看成一个整体，那么它就是一个轴对称图形；如果把轴对称图形沿对称轴分成两部分，那么这两个图形就关于这条直线对称．2、定理的获得（投影）：观察轴对称的两个图形是否为全等形定理1：关于某条直线对称的两个图形是全等形由此得出：定理2：如果两个图形关于某直线对称，那么对称轴是对应点连线的垂直平分线．启发学生，写出此定理的逆命题，并判断是否为真命题

2引导学生用迁移的方法，利用旧知识，学会三位数加三位数(不连续进位加)的计算方法3学生经历与他人交流各自算法过程，培养他们能与人合作学习的能力4通过多种形式练习来提高学生的计算能力教学重难点【教学重点】掌握三位数加三位数的计算方法【教学难点】理解三位数加三位数的算理教学工具ppt课件教学过程一、创设情境，激趣导入师：同学们，你们喜欢动物吗看看你认识这些湿地野生动物吗把你了解的情况给大家说一说课件出示教材第36页主题图学生自由回答师：湿地孕育了丰富多样的湿地野生动物下面是关于中国湿地部分动物种类的统计表课件出示教材第36页表格学生交流自己搜集到的其他湿地野生动物师：这是关于中国湿地部分动物种类的统计表，说一说：你从中知道了什么