在课堂上，由本小组的发言代表上来进行展示和介绍这一环节是这节课的重头戏第三步：读前活动(二)：自由交谈给学生提出这样一个问题：如果你有机会去加拿大，你最想看什么If you have a chance to visit Canada, what would you expect to see there先要求他们在小组内讨论，然后再在全班同学面前发言第四步：读前活动(三)：小组讨论经过了前面的大量的有关加拿大的信息的冲击，你愿意用哪三个词语来描述加拿大What three words would you use to describe CanadaWhy请小组代表发言第五步：加拿大概况综述这一步骤是对上几个步骤的总结，同时也是教师整合并优化了有关加拿大的各种信息所进行的展示

课前学生们准备了有关的照片、纪念品、画等引发孩子从生活中寻找童年的快乐、分享童年的幸福这一环节也为写快乐的事做基础可以仿照课文自己写一句话或者一段话，表达出对生活的热爱，提高表达能力五、热爱美师：你们的童年真让人羡慕啊感谢你们把我带回到美好的童年，我想把我童年时最喜欢的一首歌与你们分享，让我们一同走进童年的快乐中吧(播放歌曲《童年》，在音乐声中自然结束课)六、布置绘画作业，创造美师：你们可真了不起，大海也相信同学们一定会画出更美的画回家后，请同学们画一画你最喜欢的大海，明天带过来，好吗北师大版一年级语文教案【篇2】太阳教具准备：课件、生字卡片、太阳卡通图片教学过程：一、猜谜语师：一位老公公，面孔红彤彤，晴天早早起，按时来上工

但是，你的头部接受放疗，就会导致你头皮上的头发部分或全部脱落许多病人都知道，治疗结束后他们的头发就会重新长出来，但他们还是很难适应脱发头发长出来的数量取决于病人接受的放射剂量和采用的放疗形式例如，如果放疗是为了减轻症状，你的头发就会慢慢长出来;但如果放疗的目的是为了治愈癌症，你的头发就不会长出来，而这也说明你达到了治疗的效果4、血液：放疗几乎不会降低白血球数或血小板数这些血细胞帮助人体抵抗感染和预防出血如果病人的血液检查显示放疗降低了白血球数或血小板数，治疗会暂缓一周，以便增加病人的血细胞数量三、放疗和化疗的区别介绍 放疗和化疗的区别 手术、放疗和化疗是癌症治疗的三种手段，而放疗和化疗之间，人们总是分不清

因为单复数的问题，学生对this与these，that与those的转换可能会弄错，2在拼写时，学生习惯把mother写成monther3grandmother，grandfather中d不发音ⅣTeaching AidsA recorder, multi-mediaⅤTeaching Procedure:Step l：Lead inEnjoy an English song called the Finger Family, do daily greetings as usualStep 2: Pre-task1T: Today I’ll introduce a new friendThen show a picture of a boy to teacher new words about family members