6月9日，全国多数省份高考将迎来收官，如河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、安徽、福建、江西、河南等多地于今日结束全部考试而北京、天津、浙江、山东等地的考试将于6月10日全部结束多地公布查分时间 目前，已有多个省份公布了今年高考成绩的查询时间如山东、山西、重庆、江西等地公布，高考成绩预计于6月25日发布湖北、湖南、广东、海南、云南等地定于6月25日左右也有省份给出了查分的大致时间范围如安徽省公布的2026年6月教育招生考试月历显示，将于6月下旬公布高考成绩此外，还有省份对高考成绩复核作出具体规定如湖南省教育考试院发布《湖南省2026年普通高等学校招生全国统一考试成绩复核实施办法》，申请复核成绩的考生须于6月27日下午17点前持本人成绩复核申请表、准考证到报考所在地的县(市、区)招生考试机构办理(应届毕业生也可在当时报名参加高考的报名点办理)

2、学生自己口头扩词，同桌扩词，全班开火车扩词3、改变语境，在不同语境中巩固生字出示下列词语，学生认读：交朋友 交通 支路 九龙坡 龙头 巨龙 龙舟 要求 请求 凡人 凡是 平凡 利用 利益 有利三、我会写1、认读其中的字2、引导学生发现每组字的相同点，回忆一下部首木字旁、月字旁、草字头代表的意思3、书中的学习小伙伴还能写出几个这样的字，你也能吗木字旁：树、林、枝、枫、样、杨、梅、柳月字旁：明、肚、脸、胆、腿、脚、脑草字头：草、花、蓝、苗、苦、荷宝盖头：宝、它、安、完、言、家、定四、日积月累1、学生自由地读词语，接力读，分小组读，竞赛读2、学生自己选词造句五、读读背背1、教师示范读2、学生自己练习读，启发学生读出丰收时的喜悦

)Step 5 Practice 1a and 1c1Match the words with the people in the pictures in Section A( 1a)2Pairwork, ask and answer questions about the picturesAsk some pairs to act outtheir conversations(1c)Step 6 Listening 1b接下来的任务型听力要求学生对动作作出反应,教师可承接刚开始的话题,引导学生根据所学语言完成以下任务:1What are the people doing2Write numbers from 1a below

日本自民党6月9日召开总务会，批准了向政府提交的关于修改“安保三文件”的建议草案该草案要求确保实现“5年内完成防卫力量变革”目标所需的预算未提出具体的防卫费增长目标，但列举了多个将防卫费目标设定在国内生产总值(GDP)3%以上国家的做法提出日本应尽早部署用于强化防空体系的拦截无人机和高功率定向能武器，并确保具备“至少以年为单位”持续作战的能力--> 提出应早日装备搭载长射程导弹、配备下一代动力系统的潜艇，以强化“对敌基地攻击能力”未提及修改“无核三原则”或拥有核动力潜艇的问题，但明确提出要“进一步确保以美国核威慑力量为核心的延伸威慑的可信赖度”“安保三文件”是日本政府修订的三份安保政策文件，包括《国家安全保障战略》《国家防卫战略》和《中期防卫力整备计划》