第四部分（5）：介绍了松鼠的繁殖、换毛及爱干净的生活习性四、细读第一段，了解外形（出示课件8）1．默读，找一找这段是围绕哪句话写的，用“_____”画出来2．从哪些地方可以看出松鼠是一种美丽的小动物呢试着填一填：在写松鼠的外形时，抓住松鼠的__________，详细描写了松鼠____、____、_____、和_______的特征，把小松鼠写得非常美丽可爱板书：外形特征面容----清秀身体----矫健四肢----轻快尾巴---上翘3．读第一段，讨论：你认为这段好在哪儿（出示课件9）小结：文中第一段确实写得好，作者抓住了松鼠的外形特点，运用了恰当的形容词、比喻句，把松鼠的外形写具体了，让我们感受到它的美丽可爱

我觉得既激发了同学的兴趣,又达到了复习的目的而在复习的过程中不应该仅局限于课本知识，所以我又根据实际情况，拓展了与同学生活贴近的词组kick shuttlecock和play badminton在教授这两个词组的时候，我运用了实物教学,因为贴近生活,同学学的很积极为了让同学容易记住这两个词组,我把词组和句型联系起来,编了一个简单的chant,这个倒让同学很感兴趣同学都跃跃欲试因为简单易学，同学最后也能将自身的喜好编成chant这样一来，同学就有了学习的成绩感假如这节课让同学不停的互相问各自的喜好，未免有一些枯燥，所以我也设置一个让同学问“小动物”喜好的场景这个小细节不只让同学有效地复习了所学的知识，同时也让课堂变的轻松有趣

4、马鲛鱼怎么做好吃 材料：马鲛鱼，花椒，姜蒜，红椒，大葱各适量做法： 1、马鲛鱼切片洗净沥干水份，平底锅两面煎香2、准备配料，油爆花椒，姜蒜，下红椒，大葱，下豆瓣酱炒出红油3、放入煎好的马鲛鱼，下生抽，盐，干贝素，少许水，小火焖10分钟，再大火收汁香煎马鲛鱼 材料：马鲛鱼400克、花生油、姜末、白酒、盐 做法： 1、取冰鲜马鲛鱼中段，洗净抹干后切1-1、5厘米的厚块，淋少许白酒，腌几分钟清除余液，抹上细盐(比平时做菜略多，忌过咸)，撒上姜末，用密封器皿装好，放入冰箱冷藏室，腌24小时2、热锅落油75亳升，至中高温鱼块清除姜末，一片片放入锅内，猛火煎1分钟后转小火，煎至焦香泛黄，转面如法煎制3、从锅缘淋入少量水，以免鱼肉失水过多

“有的人活着，他却死了；有的人死了，他却永远活着”他活在我们每个人的心中，伴在我们每个人的灵魂旁每一年，每一天，都有一代又一代不知名却深深触动我们灵魂的人涌现他们所做的，也许并没有轰轰烈烈的大事，只是举手之劳，但在他们身上，都能找到雷锋的踪迹，都能寻到中华的美德“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是显而易见的：自己不想做的事情也不要强加给别人这句话充分的说明了以服务人民为荣，以背离人民为耻，现在的大多数青少年把自己不想做的事情推给别人但是他们没有想过，连自己都不想做的事情让给别人做，难道别人就喜欢做了吗这同时也是一种自私的心理这也说明了现在的青少年都只为自己着想雷锋的优秀品质值得我们学习，让我们大家以雷锋为榜样做一个有道德的人