”同学们，你们听了这个故事，有什么感想呢是啊，它告诉我们：遇到事情，一定要肯替别人着想，替别人着想也就是为自己着想同学们，我们是幸福、幸运的一代父母、亲戚、朋友对我们关爱有加，家庭生活很优越生活在爱的怀抱里，不知不觉中，我们形成了一些“以自我为中心”的思想，养成了一些自私自利的不良行为习惯你知道父母的生日吗你了解父母的兴趣吗你知道爷爷、奶奶最喜欢吃的东西吗同学们，在你紧张学习的同时，别忘了关心你身边的每一个人关心长辈、帮助他人、多替别人着想如果我们都能够这样，你就会觉得我们的生活会越来越有意义，我们的校园也会更加温馨我的演讲完毕，谢谢大家演讲人：做善事国旗下讲话稿（篇15）一个女孩到南国求生，身上却布满了伤痕

正确、流利地朗读课文通过课文的学习，感受神奇的想象带来的快乐，感受阅读的乐趣教学重点： 1正确掌握本课生字2正确、流利地朗读课文3通过课文的学习，感受神奇的想象带来的快乐，感受阅读的乐趣教学难点： 1正确掌握本课生字2正确、流利地朗读课文教学时间： 三课时 第一课时 教学目的： 学习本课生字词正确、流利地朗读课文教学重、难点： 正确、流利地朗读课文 教学过程： 一、由课题导入新课学生结合自己的平时的生活体验，说一说自己看到的，感受到的雨是怎样的教师板书课题：学生想象下糖果雨时会是怎样奇妙的情景二、自学生字，互相评价学生自由读课文，圈出文中要求学会的字和要会认的生字，遇到不认识的字

然后老师范读一遍，让学生注意听老师是怎么读的，如字音、节奏等接着让学生再次自由读课文，按着老师的方法读诗歌，然后把本课的生字读一遍这样，学生对于课文的生字和大概内容就有了一个整体印象，培养了他们的自学能力(3)自主学习，突破难点这一教学环节是为课文的教学难点设计的，通过初读课文，学生对白天、晚上、阴雨天和冬天这四种情况下寻找方向有了初步的印象，但是，理解并不一定到位由于第三、四、五节的结构都与第二节相似，所以我首先让学生读读第二节，通过朗读、课件演示，让学生知道“太阳是个忠实的向导”紧接着学习生字“忠”，然后进行词语积累，引导说话，除了“忠实的向导”还可以“忠实的……”接下来让学生按照这样的方法学习第三、四、五节

因为当人体肾虚时，可能会由于体内的精气不足或者是肾功能障碍，导致口干多尿的情况，而且也会导致患者的精神差，身体的免疫力下降，经常感觉到浑身无力，出现这种情况，要第一时间就医检查，防止病情加重，对健康造成伤害除此之外，正常情况下，喝水后排出的尿液是没有泡沫的，但是当肾脏受到损伤，会导致人体内的蛋白质跟随尿液一起排出体外，导致蛋白尿的情况出现，所以如果发现排出的尿液有白色泡沫，那么一定及时就医检查，以免肾脏问题加重，对人们的寿命造成影响总而言之，如果出现上文介绍的这4种异常表现，可能就是身体发出的信号，一定要引起重视，因为当人体的肾脏出现了病变，喝水后就会出现这些表现，比如喝水后口干多尿、没有尿意、小便颜色异常、腹胀等，严重的危害人们的生命安全，要及时的就医，寻求专业医生的帮忙，及时检查，及时治疗，才能够帮助大家健康长寿