T: Nice to see youSs: Nice to see you, too活动设计：师生问好，日常用语对话设计意图：以平等的口吻与学生交流，可有效拉近师生距离，使课堂气氛和谐融洽，能很快将学生带入课堂活动二：Let's chantRed, red, I like redGreen, green, I like greenBlack, black, I like blackBlue, blue, I like bluePink, pink, I like pinkGreen, green, I like greenWhite, white, I like whiteWhat colour do you like

在2009年的11月，对参与研究的志愿者进行空腹血糖监测后，发现出现糖尿病的人大约占据了15%数据表明：每天鸡蛋的食用量和糖尿病的概率呈现出了正比关系与吃鸡蛋最少（每天≤9g）的25%人群相比，吃鸡蛋第二多（每天91g - 206g）25%人群，糖尿病风险增加60%，吃鸡蛋最多（每天≥376g）25%人群糖尿病风险增加65%这就意味着：如果一个人一天食用鸡蛋达到了10-22克以上，会提高635%的糖尿病概率如果一个人食用鸡蛋超过了36克以上，会增加68%的患病风险难道吃鸡蛋，真的会增加糖尿病的发病风险吗单纯从这项实验中来看，鸡蛋似乎真的和糖尿病有关但针对这一项研究报告，很多人其实都是不认可的这项研究看似非常严谨，但是却存在着巨大的局限性

【学习难点】通过交流表达和听力训练，掌握六个频率副词Learning action tips：Play the video about students\'activities on weekends in classLet students watch itTask 1Learning action tips：Previewthe words on Page2 in the word listStudents read the words by phonetic symbols,then underline new words in the text and mark the Chinese meaning

上世纪七八十年代起，一批吴川人敏锐捕捉到商机，走村串户、跨省收购，把原本散落各地的羽毛羽绒汇聚到鉴江之畔鸿基羽绒供图 不以本地原料禀赋取胜，反而让吴川羽绒产业从一开始就把目光投向更广阔的市场：哪里有好原料，网络就延伸到哪里；哪里有订单，产品就流向哪里久而久之，吴川从原料集散地，发展为水洗、加工、检测、销售一体化的羽绒产业基地更关键的是“精”羽绒产业看似传统，实则对清洁度、蓬松度、含绒量、气味控制等要求极高过去靠经验，如今靠设备、标准和检测现代化水洗线、分毛机、烘干设备、粉尘测试仪进入企业车间，一朵羽绒从“原料”变成“商品”，要经历清洗、消毒、分选、检测等多道工序受访者供图 小羽绒背后，是大供应链