各种教学方法中，没有一种能很好地适应一切教学活动也就是说，世上没有万能的教学方法针对个性，灵活变化，因材施教才是成功的施教灵药2本节设计注重了难度控制不等式内容应用面广，可以说与其他所有内容都有交汇，历 来是高考的重点与热点作为本章开始，可以适当开阔一些，算作抛砖引玉，让学生有个自由探究联想的平台，但不宜过多向外拓展，以免对学生产生负面影响3本节设计关注了学生思维能力的训练训练学生的思维能力，提升思维的品质，是数学教师直面的重要课题，也是中学数学教育的主线采用一题多解有助于思维的发散性及灵活性，克服思维的僵化变式训练教学又可以拓展学生思维视野的广度，解题后的点拨反思有助于学生思维批判性品质的提升

竹叶青是峨眉高山绿茶，是经过杀青、揉捻、烘焙等工艺制成的高品质绿茶竹叶青外形扁平光滑、挺直秀丽，匀整、匀净，干茶色泽嫩绿油润;香气嫩栗香、浓郁持久，汤色嫩绿明亮，滋味鲜嫩醇爽，叶底完整、黄绿明亮竹叶青只在清明节前采摘，分为品味、静心和论道三个等级竹叶青在春季开始采摘，采摘的新叶经过筛分一芽一叶，采摘的新叶经过杀青，揉捻，烘培等工艺制作而成，成品茶以绿色调为主，含有较多的叶绿素，竹叶青按照成品茶的颜色和制茶工艺，竹叶青属于绿茶的烘青类茶用于制作竹叶青的鲜叶十分细嫩，具有扁直平滑、翠绿显毫，形似竹叶的特点品级划分 1、品味级为峨眉山高山茶区所产鲜嫩茶芽精制而成，其色、香、味、形俱佳，堪称茶中上品2、静心级为峨眉山高山茶区所产鲜嫩茶芽精制后精选而成，细细体味，唯觉唇齿留香，神静气宁，实乃茶中珍品

3、保持作息的规律长时间的作息不规律也会造成口臭，想要彻底的改善口臭所带来的困扰，就必须对不良的作息习惯进行调整须知熬夜会导致人体的内分泌失调，并造成长痘、上火、口臭等症状因此，改善不良的作息规律是调节口臭的根本，人体的内分泌正常了，口臭也会随之消失，身体也会更加的健康4、调节胃肠道很多人口臭是由于肠胃疾病所导致的，胃火旺、消化不良、又出现炎症等都会形成口臭另外，食用不易消化的食物会导致肠道内堆积酸味和腐味，并通过口腔排出形成口臭5、不抽烟不喝酒抽烟与喝酒同样会带来口臭的问题，烟和酒不仅会对人体造成损害，浓烈厚重的气味更是造成口臭的原因不仅如此，抽烟与喝酒还会使身体的内分泌失调，而内分泌一旦失调身体就会出现便秘、上火、消化不良等一系列症状，这些因素是造成口臭的根本原因，只有戒烟戒酒才能够解决口臭的问题

通过最近发生的事情引起学生的兴趣2新课教学（a)通过提问和回答引出新单词并学习新单词（b)通过对句型的学习，让学生能够make a conversation（c)在理解新单词的基础上，让学生完成one a和one b的练习（d)听力练习在前面的单词和短语学习之后，学生有了一个信息输出的能力，通过听力练习，培养学生听的能力，同时也培养他们说的能力（e)Pairwork同桌间的对话练习，这也是对所学内容的输出（f)调查让学生用两个问题去对同学进行调查，主要目的是对第一单元所学的句型以及这个单元的学习重点进行复习和回顾（g)单词练习巩固这个环节是对本节课所学单词进行巩固，因为时间不够，因此让学生在课后完成