教学难点：体验数学与生活的联系教学准备：（教师）多媒体课件；（学生）口算卡片，每人准备一个时钟教学步骤：一、情境导入（播放新年联欢晚会的片段）谈话：新年的钟声将敲响，让我们一起来倒计时（课件出示钟面，伴随着“滴答”声，让学生共同进行倒计时）谈话：刚才，我们进行倒计时，像这样计量很短的时间，我们常用比分更小的单位——秒今天，我们就共同来认识这个新朋友（板书课题）二、探究新知（一）认识时间单位“秒”1、师：你知道怎样计量用“秒”做单位的时间吗请仔细观察你们所带的钟表，看看有什么发现2、学生自主探索，共同探究3、学生反馈：①时钟有3根针，走得最快的那根是秒针②秒针走1小格是1秒走1大格就是5秒③如果是读取电子表上的时间时，让学生可以利用以前学过的电子表的读法进一步类推

一、幼儿肠道腺病毒的临床表现 儿童临床表现 (1)出血性膀胱炎 一般表现为无明显季节性，且在男孩子中多见，大多由腺病毒11、21型引起有3～7天，可能还会伴随着尿频、血尿、尿急及排尿困难、肉眼血尿，镜下血尿可持续2周左右(2)呼吸道感染 婴儿腺病毒感染最常见的症状为鼻炎暴发性支气管炎和肺炎在这个年龄组中可能会发生而且部分病儿可能会发生百日咳综合征(3)咽结膜炎 大多数是由3、7型腺病毒引起，夏季可发生小流行，与游泳池水传播有关表现出来为发病急，发热38℃以上，出现咽炎、鼻炎、眼结膜炎及颈淋巴结炎球结膜及睑结膜可见颗粒状突起、红肿，常为单侧，双侧者常为一侧较重症状延续1～2周，无后遗症一般不伴支气管炎及肺炎

前几天持续的强降雨告一段落，广州阴雨天气还在持续未来两天，广州将以多云天气为主，最高气温上升至34℃，局地可能有35～37℃高温广东省气象台预计，未来几天广东受副热带高压控制，高温天气逐渐明显其中，5月24日有分散（雷）阵雨，局部大雨或暴雨，雷雨时局部伴有8级左右短时大风，部分市县有35～36℃的高温天气5月25日—26日广东大部分市县最高气温35～37℃，个别市县38℃广州市气象台预计，今天广州多云间晴，局部有雷阵雨5月25日—26日广州多云间晴，最高气温34℃左右广东具体预报 5月24日，韶关、清远、珠三角、粤西市县多云间阴天，有分散（雷）阵雨局部大雨或暴雨，其余市县多云间晴天，午后局部有（雷）阵雨，湛江、云浮、肇庆、广州、佛山、梅州、揭阳等市县有35～37℃的高温天气，其余市县最高气温33～35℃

过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，确保安全是第一)4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识场景一：人行道和车行道师：前面有两种道路，行人应该走哪一种路(人行道)师：行人应该注意什么(靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩)场景二：十字路口师：要过马路了，我们应该怎么走(找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行)场景三：天桥师：这是什么我们应该怎么走(走天桥就像走幼儿园的楼梯，要靠右边一个跟着一个走，不能推也不能挤)(2)顺利到达目的地之后，引导幼儿对刚才的情况进行小结，启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去，如“过天桥靠右边，一个跟着一个走”