2学生操练对话并做一个report3让学生写一段自己编写的互相介绍的对话读出来，互相学习Step: Homework:1、制作名字表格，把男生女生的英文名字进行归类2、准备家人的照片带来，介绍自己的家人给同学板书设计Unit1 My name is GinaWhat’s your nameherWhat’s her namenameWhat’s his namewhat学生学习活动评价设计练习对话并模仿对话，结识班级的其他同学并学过的内容来做对话掌握好了重点句型和人称代词的用法人教版七年级英语上册教案【篇5】一 学生情况分析（学生62人，其中男生：36人，女生：26 人）1．学习水平不均有的学生对小学英语比较重视，学得很好；但有的学生或学校不重视，学得很不好，还有几个甚至完全没有学过

在这样喜庆的日子里我们隆重推出了多项惠及沈阳消费者的购物优惠活动，我们的产品涵盖了被子、套件、毛毯、家居小件等各系列，我代表晚美沈阳分公司所有伙伴热忱欢迎大家进店选购我们的商品，同时享受我们为您献上的优惠价格与尊贵服务最后，祝各位来宾身体健康、万事如意，祝各位沈阳的父老乡亲有一个快乐购物的精彩体验谢谢大家2023年公司开业致辞稿篇5尊敬的领导，来宾，各位业界同仁和朋友们：大家好首先，我谨代表x大酒店向各位领导、各位嘉宾表示诚挚的谢意，感谢您们在百忙中抽出时间参加x大酒店开业庆典仪式因为您们的到来，我们倍感亲切和荣幸，因为您们的出席，x大酒店将更加光彩夺目、熠熠生辉在繁华的鞋城惠东黄埠镇，x大酒店恰似一道美丽的风景线，点缀着这座美丽的城镇，她的诞生和发展，从来就没有离开过社会各届的关心和帮助，尤其是在座的各位领导的关心和帮助

(板书：比喻)引读有关的语句2、联系课文内容，理解“玲珑多姿”读了句子，你理解什么是“玲珑多姿”了吗(小巧精致，形状各异)3、刚才我们读了句子，理解了词语的意思，也感受到了五彩池的美让我们再把第2节读好四、学习第3节，了解五彩池池水的奇异，简要概括“池水颜色奇异”(一)了解第三节的结构特点，概括每层要点1、默读第3节，分层我们跟随作者去领略了池子的奇异，让我们再去看看那鲜艳多彩的池水吧(板书：鲜艳多彩)默读第3节，想想作者从哪两个方面来介绍池水的做好分层记号2、巡视，(媒体出示答案)3、理解这样分层的原因交流：(板书：现象、成因)(二)了解五彩池池水的奇异之处，根据板书提示简要概括1、读懂并简要介绍池水奇异在哪里

东线北延应急供水工程根据“由近及远、梯次引调”原则，以“一事一议”方式首次在2025年10月启动调水，较往年提前60余天，最大限度释放工程供水效益针对北延工程输水利用地方河道，调度运行管理复杂的实际，东线公司与沿线运管单位多维度建立工作机制，在水量监测、水质保障和巡查管护等方面形成齐抓共管工作合力，保障年度调水各项措施有序落实；持续完善“自动监测+人工巡查”双重保障模式，加强重点闸站、倒虹吸等关键部位巡查值守，强化重点断面水量水质规范监测和设施运行维护，确保工程平稳运行，水质稳定达标；持续发挥北延工程稳定水源作用，高效落实京杭大运河全线贯通补水任务，为运河沿岸绿色发展注入“生态活水”，推动工程综合效益发挥再上新台阶