(学生交流)1、外貌描写(白描)“黑瘦”“八字须”“戴着眼镜…‘挟着一叠大大小小的书”，讲课是“缓慢而很有顿挫”，衣着“模胡”，“冬天是一件旧外套，寒颤颤的”——活透出先生的生活俭朴、不拘小节、不修边幅，治学严谨比较、体会：老师觉得作者写的藤野先生不太漂亮，因此改为下面一段文字，可以吗他，既有高仓健一样的体魄，又有三浦友和一样的相貌脸色白而透红，眼睛大而明亮，头发整齐而又有一点波浪他穿着一套笔挺的西装，洁白的衬衣上打着一条漂亮的领带，皮鞋擦得又黑又亮一走上讲台，就用洪钟一样的声音说：“我，就是藤野严九郎”不好，失去了特点，像电影明星，不像学者藤野先生2、通过四件具体的事件，突出精神性格A、主动关心“我”的学习，认真为“我”改讲义

(have dinner)<5>--What’s Jenny doing--She______________( run )(In fact, the Ss don’t have enough time to finish the exercises, so they can go on and finish these exercises after classStep 3Homework1Finish the exercises in the class2Make a conversation and act it out with your partnerStep 4The endT: You are very good today, boys and girls

想要使子宫健康的话，生活中要多做这几件事，才能达到保养的作用1、多泡脚泡脚不仅能够放松身心，解除疲劳的感觉，还可以温暖子宫，因为我们的脚底有很多穴位，在用温水冲泡的过程中，也能刺激穴位，还可以将温热的气息带入子宫2、多运动现如今很多女性是女强人，平日里为了完成繁忙的工作，每天长时间对着电脑，很容易使血液流通受到阻碍，进而影响子宫和其他器官的血液流通，倘若每天做做瑜伽或者跑跑步，都能促进新陈代谢，避免子宫不健康总而言之，子宫是否健康，可以通过面部的表现进行判断，如果脸上长出了大量的斑点以及痘痘，并且嘴唇有发黑的问题，必须及时就医除此之外，还要做好保养的措施，其中包括多运动，多泡脚等方式，由此，子宫或许能变得更加干净

4、学生交流教师在巡视中发现学生的典型操作活动进行交流师：大家刚才都做了搭一搭的游戏，你觉得游戏有趣吗你喜欢做这个游戏吗把你自己的想法在小组里互相说一说（二）操作活动二——提问、判断并搭出立体图形1、师生活动师范（1）师：下面我们继续玩搭一搭的游戏，这回老师想先和一位小朋友玩，谁愿意做老师的小伙伴（2）师：你先搭一个自己喜欢的立体图形，让全班同学都看一看老师先站到旁边去，记得可别让我看见哟（3）师：你们都看到他搭的立体图形了吗现在由老师向他提几个问题，我根据提出的问题要搭出一个和他一模一样的立体图形，你们相信吗（4）师：刚才大家看到了老师和这位同学的游戏谁能说说游戏的方法2、学生同桌间开展游戏