如果把比例写成分数形式，请你说一说外项和内项提问：在这个比例里交叉相乘的积有什么关系追问：为什么交叉相乘的积相等5．判断能否组成比例出示3．6 ：1．8和0．5 ：0．25让学生自己根据比例的基本性质判断，如果能组成比例就写出这个比例式提问：2．6 ：1．8和0．5 ：0．25能组成比例吗指出：根据比例的基本性质，也可以判断两个比能不能组成比例，判断时可以先把两个比看成是比例如果两个外项的积等于两个内项的积，两个比就能组成比例；如果不相等，就不能组成比例三、巩固练习1． 提问：什么叫做比什么叫做比例比和比例有什么不同的地方怎样判断两个比能不能组成比例2． 完成练一练指名4人板演．其余在下面练习

3、保证饮食的清淡、易消化 患有腹痛后，患者的胃肠道消化功能会随之减弱，所以为了避免刺激胃肠道加重病情，患者需禁食油腻、生硬以及寒凉、刺激性食物，适当多食用面条、清粥等软烂、易消化的食物，有助于消化系统的恢复4、适当补充水分 大部分腹痛患者会伴有腹泻等并发症出现，因此建议患者适当增加日常的饮水量，补充水分防止脱水情况出现的同时，还能够患者胃肠道功能紊乱的症状5、药物治疗 如果患者出现腹痛症状呈持续性且痛感强烈的情况时，为防止存在器质性病变并因此加重患者病情，从而引发消化道出血、休克等症状出现，建议患者及时进行相关检查，并在医生的指导下规范服药加以调理通过以上分析与介绍，相信大家对于腹痛该如何调理有了一定的了解与认识

注意以下几点：1创设一个合乎生活逻辑的语境2寻找一个非设计空间表达不可的动机如：寻找一个提问者看不见的东西老师上课找不见黑板擦，问一个学生---- Where’s the brush---- It’s under the teacher’s table老师也可自问自答尽量从交际出发，减少纯句型练习3确定对话参与者之间的特定关系在物体选择上，一大一小，构成一主一从的格局建议教师使用一个色彩鲜明的大纸盒和一个具有对比色度的小球，然后再换成玩具小动物，如小狗或小猫等，引起学生更大的兴趣画一只猫和一个盒子，这只猫分别在盒子的四个位置，即在上、在下、在里、在后运用型训练建议老师可设计一个让学生去办公室去拿东西的情景，告诉学生东西的位置

在此，我代表公司全体员工，向前来参加开业庆典的各位领导、各界朋友表示热烈的欢迎__旗舰店的设立得到了市委、市政府、有关部门、社会各界朋友及广大市民的大力支持，借此机会我们表示衷心的感谢旗舰店是__集团按照“做强做大”的战略目标，高起点、高标准在国内设立的大型品牌旗舰店旗舰店的设立，将会进一步推动__集团融入市的经济社会建设，提高人民生活质量，更好的服务人民的工作和生活__集团自创建以来，始终以“创国际知名品牌、做百年企业”为奋斗目标，目前，公司已发展成为拥有总资产60亿元的大型企业集团，服装年综合生产能力1800万件(套)，是目前国内服装设计、生产、销售较具规模实力的企业__视质量为生命，视顾客为上帝，严格按国际质量体系标准进行生产，先后通过了质量体系认证、职业健康安全认证和环境体系认证，__产品被国家质检总局认定为“中国名牌产品”