在这个环节要鼓励学生多读书，引导学生在读中感悟在读时要引导学生抓住人物的语言、动作和心理活动来体会人物的情感，从而指导学生有感情地朗读课文，体会作者对文学创作的热爱和对老师的感激之情重点引导学生从以下几方面阅读感悟： (1)“我想，如果我能将这个笔记本写满的话，这就是我自己的一本书了我为这个愿望而隐隐激动，自然写得就越发勤奋” “笔记本已经将我的心弄得像一只破壳的小鸟一样蠢蠢欲动扑棱棱要飞了” 这两句话表现了“我“强烈的写作欲望，急于想完成自己“创举”的迫切心情这个地方要让学生明白作者为什么激动，他在激动什么，联系自己的生活实际体会作者当时的心情(2)英文老师对待笔记本的态度：“拿走我的笔记本迅速地翻了翻”、“高声地质问”、“把笔记本‘啪’的一声扔在讲台桌上”、“头也不回地离开”，与班主任老师对待笔记本的态度：“批评了我一句便让我坐下”、“鼓励了我一番，说我写得不错”、“我想把它送到校史展览室展览一下”，让学生细读并体会两位老师的言行，结合自身体验，评价两位老师的做法，及对学生的教育作用，让学生认识到老师对学生的正确引导对学生产生的积极影响

简介： 一、海棠花栗子粥 【原料】 栗子肉100克，秋海棠花50克，大米150克，冰糖适量&nbs 一、海棠花栗子粥 【原料】 栗子肉100克，秋海棠花50克，大米150克，冰糖适量【做法】 1秋海棠花去梗柄，洗净2栗子肉切成碎米粒，与秋海棠花、大米同煮成粥，调入冰糖即食【功效】 每日服食1-2次海棠花栗子粥，补肾强筋、健脾养胃、活血止血，适用于便血、吐血、泄泻乏力等症二、栗子糯米粥 【原料】 栗子粉15克，糯米30克，红糖少许【做法】 1先煮糯米至将熟，加入栗子粉，用文火煮至粥面上有粥油为度2加入红糖和匀即成【功效】 栗子糯米粥温热服食早晚各1次适用于小儿脾虚腹泻三、栗子糊 【原料】 栗子10个，白糖适量

针对消费者曾先生从同仁堂一款阿胶产品中检测出猪和牛的DNA，未检测出驴的DNA事件，同仁堂回应称，未检测出驴的DNA是正常现象，因为DNA检测方法根本就不适用于阿胶产品，对阿胶成分的检测应该用中国药典中的“特征肽链方法”检测事件回放 消费者送检 质疑同仁堂阿胶造假 据报道，2015年2月，深圳的曾先生先生花了3604元，在深圳市宝安区海雅缤纷城内北京同仁堂专柜，购买了数盒产品成分中注明含有驴皮的北京同仁堂食用阿胶（纸盒版）今年1月11日，他自费向深圳市计量质量检测研究院送样检验了该款食用阿胶，检验报告显示，产品中检出牛、猪DNA成分，并未检出驴、马DNA成分曾先生认为：“这个检验结果，只能说明这是假阿胶

广东省战略性新兴产业投资引导基金正式启动 5月25日，广东省战略性新兴产业投资引导基金启动仪式在广州举行●经省委、省政府批准，广东省战略性新兴产业投资引导基金组建成立，总规模‌1000亿元‌，首期注册规模‌500亿元，是广东首只永续经营的公司制省级政府投资基金●该基金将按照“政府引导、市场化运作、专业化管理”原则，通过构建“引导基金—母基金—子基金”架构，发挥杠杆效应和“长钱长投”优势，强化“投早、投小、投长期、投硬科技”正向激励，引导和撬动国家级基金、央企资金、金融资本、产业资本及投资机构等各方资金投入，带动打造万亿级产业投资基金集群，更好助推广东现代化产业体系建设中德经济界圆桌会在广州举行 5月28日，首次访华的德国联邦经济和能源部部长赖歇率团来穗，与广东政企代表共同参加中德经济界圆桌会