中华民族从未有过像今天这样，以站起来，富强起来的英姿，赢得国际社会的尊敬中国人民从未有过像今天这样意气风发，精神振奋，对前途充满信心中华儿女无不从内心发出深情的欢呼：祝福你，伟大的祖国2008年5月12日，四川汶川发生特大地震数以万计的生命瞬间被掩埋但是在各级政府的领导下，全国军民万众一心，团结协作，终于打赢了这场抗震救灾战争共产党的英明决策，亿万中华儿的团结奋斗，让年轻的共和国穿越102周年，像一条巨龙在腾飞作为一名小学生，我一定要胸怀祖国，勤奋学习，努力掌握现代科学技术，争做有理想，有道得，有文化，有纪律的四有新人，一定要继承和发扬自强不息的民族精神，奋力拼博，力争用自己的激情、汗水和辛劳，把伟大的祖国建设的更加美好

让我们在这里以最真诚的心，祝贺我们的老师取得了骄人的教学成绩，让我们以最热烈的掌声对他们表示崇高的敬意在今天的队列里，有名即将走出校园的毕业班同学，你们即将离开母校，就要从这里起飞，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望学校期待暑假后，你们用自己的努力书写再度的辉煌；在此，我想叮咛你们几点，送给在坐的各位同学：1、要懂得珍惜一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人也就是说，当一个人知道自己还一事无成时，你已不可能再回到当年，再去经历学习、工作这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，可惜已不可能人的成长，就是在这不经意之中完成的，你现在知道了努力，将来就不会后悔2、要胸怀大志

We have English，science，computer and PEI like Wednesdays教学反思：在这一节课学习的始终，课前我用几分钟结合情境复习单词、单词和句型的融合运用及问答，使学生熟悉单词、短语的表达，能够听懂老师的提问，在老师引导下能够完整回答本节课继续学习与学生学习和生活密切相关的话题，即在校的课程和课余生活安排学生很熟悉汉语的表达但转化到英语可能会混淆、反应慢，特别是星期几的记忆和替换句型灵活运用环节在做两两和小组口语练习时，有的学生不敢开口，有的怕其他同学笑话，还有的担心出错我多做示范，多引导，多鼓励他们，能说到哪就说到哪，不懂就举手问老师，共同完成五年级上册英语教案精选篇2单元教学目标：1、能力目标(1) 能够提问并回答三餐所吃的食物，如：What do you have for lunch today/on Mondays……

4、有阳光就灿烂，何必在意黑暗;有快乐就开心，何必在意过去5、青春阳光欢笑，为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍祝你生日快乐6、这是郁金香的日子，也是你的日子愿你年年这一天吉祥如意，芬芳馥郁7、宝贝，你的生日就在今天，祝你可爱依旧，快乐多多8、你曾告诉妈妈，要快点长大长大后可以赚钱给爸爸妈妈买好吃的，还有穿的9、值得纪念的日子，宝贝，世界因为有了你而更加美好，生日快乐10、希望未来的日子，你都能快乐的成长，有个快乐美好的童年11、我的小可爱宝贝，妈妈把所有的爱都给你，祝你生日快乐12、你的生日是对生命的歌颂，祝健康快乐，事业蒸蒸日上13、愿你像花仙子一样美丽，幸福和欢乐与你同在14、宝贝，现在的你是幸福的，因为你被爱着;宝贝，未来的你还要幸福，因为你会学会去爱