通过分草莓的操作活动，使学生经历把物品平均分后有剩余的现象，抽象为有余数的除法的过程，理解有余数除法的含义借助用小棒摆正方形的操作，使学生巩固有余数除法的含义，理解余数要比除数小的道理教学重点：理解余数及有余数除法的含义，探索并发现余数和除数的关系教学难点：理解余数要比除数小的道理教学准备：课件、小棒教学过程：一、导入新课：同学们，你们看老师给你们带来了什么老师不但给你们带来了这些水果，老师还要给大家展示一项绝活，那就是你们只要说出一个号码，老师不看屏幕就能说出这个号码上的水果，你们信不信不信咱就来试一试吧其实，通过今天的学习，你们就知道其中的秘密了二，新课探究：(一)学习例1、1、(出示例1)同学们请看，可以摆几盘

春季每天敷一贴面膜，可以补水吗生活中很多人先入为主的觉得只要皮肤干燥了就得多敷面膜，但其实这种想法并不完全正确虽然面膜可以将补水的成分释放到肌肤深处，提升肤质，可是一天敷一次面膜的话，会让肌肤无法承受过多面膜精华带来的养分，进而形成营养过剩的问题，使得面部容易长痘痘此外，频繁地使用面膜，很可能会使皮肤过度水合状态，由此损伤皮肤屏障，甚至带来皮肤炎症，引发一系列的皮肤问题医生建议补水面膜最好一个星期敷两到三次，并且在晚上睡觉前使用，时间不要超过十五分钟，否则肌肤反而会倒贴水分出来春季补水应该怎么做1温水洗脸到了春季之后气温回暖，肌肤变得更为敏感，所以在洗水时温度不要太高，正常情况下三十度左右洗脸就可以了

（5分钟后全班展示）学生汇报：1、五次2、大火炉烤鹅圣诞树奶奶飞走了（以及体会）3、小组代表展示感情朗读（特别是最后幻想奶奶的两次，重点指导）快乐总是那么的短暂，突然——师读：1、哎，这是怎么回事呢她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗齐读：2、这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙齐读：3、这时候，火柴又灭了只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光小女孩真的幸福吗出示知识树你体会到了什么（现实的小女孩悲惨），小女孩的幸福只是想象的不是真的幸福指名配乐读（指名读）小女孩为什么一次又一次擦然火柴

真心希望大家都能成为后者，树立强烈的竞争意识，正视竞争，勇于竞争，努力成为社会竞争力强的人要成为一个社会竞争力很强的人，必须从两个方面努力一方面要努力把在校园里学到的知识和素质转化为在实践中工作或者创业的能力其实我们应该是能够“做事”的另一方面，要把这种能力转化为自己的人生价值和社会价值，这就需要以正确的人生态度处理好自己的社会关系，处理好个人追求和社会需求的关系，在协调这些关系的过程中，找出自己的目标取向、自己的空间、自己的位置来实现自己的人生价值其实这就是做“人”我想向同学们强调的`是，要想在激烈的社会竞争中取得成功，“做人”比“做事”更重要，因为如果“做人”不好，“做事”的方向就会偏离，“做事”的能力就会更强，做出来的东西大部分都会很别扭很糟糕；如果“做一个好人”能够为他人、团队、单位、社会提供正能量，那就为自己创造了一个良好的“做”环境，为不断进步和成功奠定了坚实的基础