师引导：这两个算式的两个加数的十位上的数与和十位上的数比较，有什么发现学生回答教师小结：也就是35+34是不进位加法，39+44是进位加法师：两位数加两位数口算在计算时要注意什么呢个位相加满十，一定要向十位进1三、知识应用1、填一填(判断十位上的数)师：你能利用口算的方法很快填出方框里的数吗2、先说一说，再计算23+46=63+17=3、请你利用主题图中的信息完成下面的题目，并说说你是怎样计算的三年级一共要买多少张车票四年级一共要买多少张车票4、解决问题课件出示：我和爸爸一共要花多少钱四、小结师：大家今天一定有很多收获吧，谁愿意和大家一起分享呢三年级数学两位数加两位教案【篇3】设计说明《数学课程标准》中引导学生在生动具体的情境中学习数学，将解决问题与计算有机的结合

很多生活在热带或者亚热带地区的人都非常喜欢喝椰子汁，因为他们那里生长着椰子树，盛产椰子，这个时候取材比较方便，就可以将椰子肉做成椰子汁，非常香甜可口，一般我们都将椰子汁视为一种饮料可以解渴，但其实椰子汁也有很多对人体有益的地方，那么今天就和我们一起来看一下椰子汁都有哪些功效与作用首先让我们来大致了解一下椰子汁，椰子汁其实就是椰果的抽取汁液，它其中富含多种维生素，蛋白质等物质，所以具有很好的消暑，止渴功效，虽然椰子的功效很多，但是有很多需要我们注意的地方，比如说患有高血压，哮喘的人群不适宜吃椰子，湿热体质的人也不宜吃椰子，但是对于大多数人来说，椰子都是一种非常好的水果那么接下来让我们具体来看一下椰子汁都有哪些功效

当你们有了进步，当你们取得成绩时，老师再累，也觉得干老师这一行，值又是你们让老师有了满满的成就感同学们，老师也曾对你们狮吼般严厉过，之后，老师很后悔，同时你们也原谅了老师，因为你们知道，世界上最应感恩的一是父母，二是老师，父母给了你们生命，老师给了你们生命得以生存的技能和本领同学们，你们给了老师很多很多，你们的成长促进了老师的进步，你们的进步成就了老师同学们，在你们即将离开母校之际，请允许我代表20__级全体老师向你们说一声：“谢谢”回首往事，历历在目记得20__年__月__日，你们满脸稚嫩好奇的走进新华中学一周军训后，你们以饱满的精神投入到初中学习中来，经过三年不断探索，你们积累了良好的学习方法和丰富的学习经验，学习能力有了很大提高

“城”是我们中华民族的根，“信”是我们中华民族的本我们必须牢记我们的根本，作为中华人民共和国的一员，我们不能忘记生命不能从谎言中开出灿烂的鲜花一诺千金，与我们未来的发展和诚信息息相关诚信，牵绊我们的一生我们正处于塑造人格，修养品德的青少年时期，作为一名中学生，我们应该怎样讲诚信呢记得程颐说过：“人无忠信，不可立于世”对于我们中学生来说，如何面对一次考试，如何面对每一堂课，如何处理同学之间的关系……都关乎到诚信的问题那我们应该怎么做呢首先，我们对于他人的承诺，要说到做到;其次，依靠诚信来打造承诺，如果你无法兑现，就不能轻易允诺;最后，必须用我们的真心来完成每一个承诺诚信，体现了我们的文明;诚信，是我们做人的规范;诚信，关乎着我们的命运