5、协助消防、医疗部门抢救受伤人员，严重者应及时送医院诊治6、注意事故现场保护，协助有关部门调查事故发生原因，并做好调查报告7、妥善处理事故和善后处置工作(八)幼儿园外来暴力侵害事故应急预案1、园所外来的未经允许强行闯入园所者，园所门卫或保安人员不得放行，应及时将闯入者驱逐出园所，并由门卫或保安人员向其发出警告2、园所内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应立即向110报警，并迅速组织园所有关人员制止非法侵害行为3、迅速将受伤害师幼送至当地医院进行救治，并通知伤者家人或亲属4、采取有效措施，做好善后处置工作(九)幼儿园食物中毒安全事故应急预案1、处置措施(1)发现师幼有类似食物中毒症状时，立即向领导报告

日本的防卫费扩张已明显超出“专守防卫”范畴2026财年防卫预算的最大特征，是将约9733亿日元集中投入远程反击能力建设，这是一种可在1000公里外打击敌方沿海甚至陆上目标的进攻性能力所谓“防区外打击能力”“反击能力”“跨域作战能力”等建设，本质上都是进攻性能力的扩张高市政权计划于今年年底前修订“安保三文件”，并正在讨论于今年年底出台日本首份防卫产业战略，加快推动防卫工业体系的系统性重组日本政府还以国家安全保障战略、经济安全保障推进法为依托，强化经济服务军事的功能，将半导体、人工智能等产业领域全面纳入国家安全体系，并对物理空间与社会组织进行深层改造，如依托“特定使用机场港口”制度，推动民用基础设施向军事用途转换；以地方基础设施“藏军于民”为框架，将日常的市政建设纳入战时动员预案

读此书法，仿佛有一股汹涌澎湃之势扑面而来他运笔之快，仿佛迅雷不及掩耳，呼之而来，挥之欲去当代著名书法家张海《行书自作题画诗》赏析 张海《行书自作题画诗》纵248厘米横96厘米2018年作行笔之间，亦无异法，只在乎熟之而已……及其悟，思与神合，同乎自然当代著名书法家张海《行书高文夫子五言联》赏析 张海《行书高文夫子五言联》纵248厘米横53厘米2019年作当代著名书法家张海《行书厉害腾飞七言联》赏析 张海《行书厉害腾飞七言联》纵248厘米横40厘米2019年作 当代著名书法家张海《行书望崦恐鹈六言联》赏析 张海《行书望崦恐鹈六言联》纵180厘米横40厘米2019年作

教学时间：两课时教学过程：第一课时一、导入新课，揭示课题1、从生活中感悟什么是传统2、引入课题今天我们一下一个花店的传统二、初读课文，感知内容1、自由读课文要求：读准字音，理解词语2、检查预习的情况2人小组检查朗读，生字的认读素描、承受、妥协、和颜悦色、孤寂、异想天开3、指名朗读，大家评议4、课文讲了一件什么事三、汇报交流，走进人物的内心世界边读边在自己感受深的地方写己的体会四、作业查找资料了解风湿性心脏病的有关知识第二课时一、谈话导入上节课，我们已初步了解了花店的传统，体会了母女之情这节课我们继续母女之情与人间之情二、细读课文，体会母女情深1、自由读课文，找出令你最感动的地方，谈一谈，说一说