众所周知，肺是我们人体的重要呼吸器官，它的主要作用是为五脏六腑输送新鲜的氧气，与此同时把其他的垃圾排出体外，在肺健康的情况下，便可以游刃有余地完成这些工作；可随着环境污染的严重，以及一些人有抽烟或者其他的不良生活习惯，导致肺的工作量越来越大，使其功能降低，从而导致肺脏越来越不干净所以，在睡觉时有了以下四个特征的话，也就代表着肺脏功能不太健全了1、频繁咳嗽相信大家对咳嗽这种症状并不陌生，虽说感冒或其他的呼吸疾病也会导致咳嗽，但在服用药物后便能缓解，可如果肺脏出现了问题，咳嗽的表现甚至会越来越严重，这种表现也说明身体正在进行自我抵抗病毒因此提醒长期抽烟的人群，倘若每天晚上睡觉时咳嗽都很频繁，有时甚至咳出了红血丝的话，就得及时去医院拍肺部CT

三、请幼儿帮助老爷爷摘苹果1、老爷爷请我们小朋友帮小妹妹摘苹果，摘什么苹果呢摘一个红苹果，一个绿苹果，提问幼儿要摘几个苹果幼：一个红苹果，一个绿苹果师：这是小妹妹的果盘，请小朋友把摘下来的苹果放在果盘里，开始摘2、老爷爷让小朋友给小弟弟来摘苹果，这次摘得和刚才的不一样，要摘什么苹果，一个大苹果，两个小苹果，请小朋友们重复老师的话，听好要再去摘苹果，3、小弟弟，小妹妹收到你们给他摘的苹果非常开心，弟弟妹妹都很喜欢吃苹果，小朋友们喜欢吗吃苹果有什么好处幼：吃苹果有营养，吃苹果洁齿，吃苹果有助于消化，让幼儿共同了解吃苹果的好处4、师；请小朋友为自己来摘苹果，摘一个红色的大苹果，一个绿色的大苹果和一个红色的小苹果

朱自清以他独特的美文艺术风格，为中国现代散文增添了瑰丽的色彩他的比较出名的散文代表作品有：《匆匆》、《背影》、《春》、《绿》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》三、听春1、现在听课文朗读录音，标出段序，注意生字词以及朗读的节奏注意以下这些生字词(PPT展示)，等一下老师要请同学到黑板上给红色加深的生字词注音朗润(lǎng)鸟巢(cháo)钻(zuān)出婉(wǎn)转嫩(nèn)绿稀疏(shū)眨(zhǎ)眼抖擞(sǒu)酝(yùn)酿(niàng)披蓑(suō)戴笠(lì)2、解释词语部分同样让学生起来回答，课本注释有的让生适当地标记(明确答案之后让生齐读)四、读春现在请同学们一起有感情的朗读课文，注意读准字音，不要读得太快，注意停顿

(读出豪迈：没有装备、征程漫漫、敌人疯狂，多少红军战士英勇牺牲，可这一切的难在红军眼里都是平平常常的小事)读——(学生读)在你的眼中，这是怎样的红军战士呀带着对红军战士的这种感受读——板书：豪迈(2)同学们，二万五千里漫漫征程，艰难困苦怎能一一记述，诗人写了五个地方，你们能找到吗(学生默读用横线勾画，教师在课件上演示它们所处的地理位置) 2先看五岭和乌蒙，诗的第二句是颔联，这样写到：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸(1)自己读读，难在何处(这么长、这么高，又有敌人的围追堵截，狂轰乱炸，想要翻越该有多难) (2)五岭山脉纵横四省，绵延千里;乌蒙山海拔2300米，气势磅礴