无偿献血者及其直系亲属(父母、子女)及配偶临床用血时，先向所在医院交费，然后凭用血收据、用血证明、无偿献血证、本人身份证[直系亲属(父母、子女)及配偶用血时还要出示与无偿献血者关系的有效证明]，到市献血办公室报销其应享受免费用血量的费用二、献血者要注意什么事项 献血前注意事项： 1献血前应尽可能适当休息，保证充足的睡眠2为保证血液质量，献血前一天和当天不要吃油腻食物，如肥肉、鱼、蛋、牛奶、豆制品及油腻及油炸食物，不要饮酒不能空腹献血，以免在献血过程3中出现头晕、心慌、出汗等一些反应，应当吃一些清淡食物如馒头、稀饭、咸菜等，以防止血液浑浊,影响血液质量 4献血前不要服药如服用阿斯匹林在三天内会降低血小板的某些功能，所以在献血前三天不要服药

师：同学们画的这些线都有什么特点学生汇报师：大家说得好，请同学们看看、想想教科书第页“做一做”的图下面那句话和三条线小结：我们就把像课本第5页中间的图叫线段，线段都是直的、有两个端点比如书本的边、盒子的边、铅笔、直的吸管都可以看作是线段学生找出身边的“线段”，并说一说、评一评4、量线段和估线段师：线段可以量度吗让学生量一量课本第页上面线段的长度，并说说量法小结量法：先把尺子上的0刻度对准线段的左端，再看右端对着刻度几，就是几厘米教师出示横、竖两条同样长的线段，请学生估计这两条线段哪条长、哪条短或者同样长呢学生自由发表想法学生通过用尺子量度，发现这两条线段是一样长的小结：不太长的线段通常用厘米和米可以量出它的长度

(用数字7表示)板书：72根据6、7的基数含义表示日常生活中的事物a数一数主题图下面的人数和点子的个数b小组合作，用小棒或学具摆出6和7，并上展示台展示，进一步加强认识c请学生举例，说一说生活中哪些事物可以用6、7两数表示(设计说明：通过学生实践操作，使学生明确6、7的基数意义)3教学数序a学生认真观察计数器上的珠子有几颗(5颗)再拨一颗是几颗珠子学生上台操作，发现是6颗再拨一颗是多少呢(7颗)b通过直尺，直观教学数序让学生在自己的尺子上找一找5、6、7的顺序教师将直尺图利用课件展示出来，只写出0、1、2、3、4、5提问：6和7应该写在什么位置呢让学生自己去发现7以内的数的顺序[通过小组合作，共同操作学具，从感性明确6与7的大小关系

因此油性皮肤的人，更容易产生这样白色的物质2、螨虫人的脸部经常会感染螨虫，不及时清理就会使皮肤的毛孔变大而鼻子的毛孔本身相对较大，螨虫更喜欢在这里堆积长期下来，没有及时清除的螨虫尸体以及分泌物，就会堵塞毛孔，形成黑点人们在挤这些黑点的时候，不仅会分泌出白色的物质，有的还会挤出黄色的分泌物3、化妆品堵塞现在的化妆品越来越细腻，很容易进入毛孔对于平常爱美，喜欢化妆的女生来说，如果没有及时进行清洁，或者清洁的时间不够，残留物会一直堆积在毛孔之内，就会造成毛孔堵塞的症状这种状况到了一定程度之后，也会使毛孔增大，当人们用手挤的时候，同样会分泌有白色的条状物这么看来，白色条状物主要是体内的分泌物和其他一些残留物质混合而成的