三、简单小结：如此说来，借助父亲的“背影”来勾连情节，贯穿本文始终的情感可以分析为两个方面： 父亲对儿子的万般体贴关爱；儿子对父亲的真切理解和真诚感激这一对父手相辅相成的人间挚情的客观写实便成就了现代文学史上一篇金光璀璨的不朽华章，是不是可以这样来概括： 真情真感真文四、接着我们来研究本篇的写法：我们要研究的是：这样真切感人、催人泪下的情感是怎样表达出来的理解这一问题，可以铺设一些阶梯：1．播放录音：望父买橘、刻画“背影”一部分；2．同学齐读、体味；3．在同学有所悟有所言之后，见机引问有关问题，比如：①这段描写有没有什么深奥华美的词句②有没有用什么特别的技巧、方法③你觉得理解困难吗④你觉得描写困难吗

2 个苹果只要12元哟小熊看见了想买苹果，它说苹果价钱太贵了，狐狸就说：那好我再便宜一些吧，20个苹果只要120元钱，小熊高兴地说很便宜了，小猴看见了却说小熊上当受骗了2、启发提问，导入新课师：同学们，你们说为什么小猴说小熊受骗了师：请前后四个同学讨论讨论，说说为什么（教师组织学生讨论，分析故事中的条件和问题，学习新知识做准备）3、师：哪组同学能说说你们小组获得了哪些信息生：“2个苹果只要12元”“20个苹果只要120元”4、师：其他小组能否根据他们小组找到的信息，列出算式吗生：（1）12÷2=6（元）（2）120÷20=5、师：在计算120÷20，该怎样计算呢6、师：今天这节课我们就一起来学习整十数、整百数的除法

21、早上醒来，送你个真心的祝福，愿我的祝福带给你好运无数，工作轻松又舒服，祝你今天开开心心度早安22、把每个睡醒后的早晨当成一件礼物，把每个开心后的微笑当成一个习惯亲爱的，短信祝早上好，愿你微笑今天，快乐永远23、春风如梦风过无痕，只为心的思念，遥寄一份浓浓的祝福亲爱的，给我一个轻轻的早安吻24、你把心门打开，我的祝福会随着风儿飘进来;你把窗户打开，我的祝福会随着阳光射进来;你把手机打开，我的祝福会随着铃声响起来早上好25、清风揽明月，祝福悄悄走白云深处千山远，一片温馨永存留牵挂丝丝剪不断，化作绕指柔祝你清晨多愉快，幸福无尽头26、早上朝霞满天，祝你平安伴身边;中午烈日炎炎，祝你幸运一整天;晚上日落西山，祝你快乐在心间

二、自主探究、合作交流1、制作单式条形统计图（课前预习完成）师：在制图时要注意什么生答后师简要小结：作图时要注意线条要直，画完后要标上数据2、自主探究①学生观察单式条形图（课件分别出示城镇人口统计图和乡村人口统计图）②设疑问难：统计的现实意义，理解数学与生活的紧密联系③生尝试自主完成复式条形统计图（可根据书上99页完成）师巡视并辅导个别差生先完成的可以同桌比一比，说一说自己作的好的地方3、合作交流①展示学生绘制的复式条形统计图生互评后教师点拨：这就是复式条形条形统计图（出示制作好的大幅条形统计图并板书课题）②讨论交流：复式条形统计图与单式条形统计图有什么区别请同学们先自己想一想，然后把你的想法在小组内与其他同学交流