3、有热爱祖国首都的意识和感情教学重点：认识生字，会写生字正确流利地朗读课文教学难点：背诵自已喜欢的局部，感受北京的美丽攻巨大变化，有热爱祖国首都的意识和感情教学流程：第一课时一、导入；1、2008年的奥运会将在哪里举行呀2、说说自已在电视上看到的北京，请去过北京的同学说说自已印象中的北京3、现在，我们就去看一看课文是怎么描写北京的板书课题，同学跟着写二、初读感悟1、小组练读课文请小组同学自已布置读的方式，可以齐读、个别读，也可以分段读在读中把没见过的词语画出来在小组里练读新词，互相正音2、出示含生字的词语，组织同学说一说自已认识哪些词语，领大家读一读3、教师用生字卡片，检查同学的认读情况4、各小组轮流读课文，看谁读得正确流利，可以小组齐读，也可以派代表上讲台朗读

大起大落的跳跃式的诗歌情感结构，给人以奔腾回旋的动感;流走于其中的气吞山河的宏伟气魄，给人以涤荡心灵的强烈震撼全诗气势磅礴，风格豪放，汪洋捭闽，变幻莫测，处处险中见奇，展现了诗人杰出的艺术才能和丰富的想像力诗的开首4句是全篇的总纲，以后按蜀道的由来、历史，蜀道沿途各处高峻、阴森、险恶和动荡不定的社会情况等内容次第写来，镜头一组比一组惊心动魄蜀道之难，难于上青天，在诗中反复叠现吟唱，作者以酣畅淋漓的笔墨，创造出了一个神奇惊险、雄健开阔的高远境界，使全诗的情感始终处于高昂、澎湃之中，回旋激荡，余韵悠长二、亮点探究1诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的探究学习:神话传说:五丁开山、六龙回日--写出历史上蜀道不可逾越之险阻

中新社北京6月26日电 (记者 王恩博)中国国家能源局电力司司长杜忠明26日在北京表示，“十五五”时期，预计全国年均用电增量将达到6000亿度左右，相当于每年新增一个中等经济体量国家的用电水平杜忠明在当天的国新办发布会上透露上述数字他称，这一增长源于算力用电激增，电动充电设施的需求快速增加，以及其他行业和居民生活用电的刚性增长近年来中国全社会用电量屡创新高，面对继续攀升的用电需求，杜忠明表示，将从源网荷储各个环节协同发力，采取更加有力有效的措施电源侧，要加快形成绿色低碳的供给格局，继续发挥好气电、煤电的兜底保障作用电网侧，要加快新型电网建设，提升电力互济能力和安全韧性水平用电侧，要大力发展虚拟电厂，激发用电侧的协同响应能力

更有无数女性为了我国的发展默默奉献着我们学校的女教师们便是其中的榜样，他们在工作岗位上兢兢业业，辛勤耕耘，早来晚走，呕心沥血，一年年春夏秋冬，一天天日出日落，老师的目光无时不在关注着我们，老师的话语无时不在温暖着我们学校的每一步发展，同学们的每一点进步，无不凝结着她们的心血和汗水我们更不要忘记养育我们、为我们日夜辛勤操劳的母亲，这个将陪伴我们终身的称谓，这个让无数文人墨客都曾歌颂过的名字，这个包含了太多太多的艰辛曲折的称呼在我们还是嗷嗷待哺的婴儿时，在我们还是什么都不知道的三岁孩童时;乃至我们已成家立业时，都未曾见她那疲惫的身影得以停息过，这样终日不停的忙碌着，为的就是一家人的温饱，为的就是子女成龙成凤