通过这样的故事导入，能够激发学生的学习兴趣和探索热情，活跃其思维，为本节课的学习埋下伏笔2、温故知新：在这一环节，我将引导学生回顾三种常见三角函数的概念，单位圆中的任意角概念，以及初中学段学习的同角三角函数的两个基本关系式，进而引导学生思考如何证明任意角的三角函数也具备相应的基本关系在这个过程中，我会请不同层次的学生起来回答，并请其他学生进行补充，引导全体学生进行复习和思考学生依据以往证明三角函数平方关系的思路，能够较快想到利用单位圆中的勾股定理关系，证明得到sin2α+cos2α=1，同样的，根据任意角的正切函数定义，得到tanα=sinα/cosα接下来，我将引导学生思考例1，(已知sinα=3/5，且α是第二象限角，求角α的余弦和正切值

教师把学生汇报的节日依次写到黑板上1为什么喜欢过“六一”儿童节2其实这些节日都有它特殊的意义所以大家要牢记它们二、探究新知，讲授新课1指导学生看日历随便翻开一页日历，你都知道了什么学生交流2分别在今年的日历上找到各个节日，看一看各是星期几结合各个节日的特殊意义对学生进行思想品德教育3用年、月、日的知识能帮助我们解决许多生活中的问题比如说同学们可以随便说一个今年的日期，老师不用看日历就能推断出这一天是星期几，不信就试试生提问，师回答你们想不想学会解决这样的问题师交待方法：先算间隔时间（天数），用天数除以7，如果没有余数，即为原星期几；如果有余数，从起始的星期几往后推出余数所表示的天数三、巩固练习，形成能力

”……明确：表现了陈涉志向远大，足智多谋3研读题目，明白作者的创作意图“世家“是司马迁写作《史记》时所创立的一种体例，记述世代相承的诸侯王国兴衰事迹陈涉出身雇农，司马迁之所以把他列入“世家”，你认为这反映作者的怎样的观点明确：作者肯定了陈涉在_秦王朝过程中的“首事”之功，即首先发动起义的历史功绩;同时又认为，陈涉曾一度建立政权，发号施令，因此列入“世家”，给予他以重要历史地位4同桌讨论：你是如何看待陈涉这个农民起义领袖如何看待这一次大规模的农民起义这一历史留给我们后人怎样的思考四、作业布置1课后整理第3段翻译;2整理出文中的通假字、一词多义字、重点虚词的用法九年级语文上册陈涉世家教案（精选篇3）教学目标：1

电磁辐射可以按照频率分类，从低频率到高频率，包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和伽马射线等等热辐射热辐射，是一种物体用电磁辐射的形式把热能向外散发的热传方式它不依赖任何外界条件而进行它是热的三种主要传导方式之一任何物体在发出辐射能的同时，也不断吸收周围物体发来的辐射能一物体辐射出的能量与吸收的能量之差，就是它传递出去的净能量物体的辐射能力(即单位时间内单位表面向外辐射的能量)，随温度的升高增加很快四、辐射的影响因素都有哪些呢 弱相互作用是自然界的4种基本相互作用之一简称弱作用弱相互作用是基本粒子之间一种特殊作用，它和强相互作用，电磁作用和万有引力作用并成为四种基本相互作用力最早观察到的弱作用现象是原子核的β衰变