（小组讨论后再交流）先想前一句三六十八，18+6=24，四六二十四，或者先想后一句，五六三十，30-6=24，四六二十四，4、熟记口诀（1）熟读口诀，自己试背口诀（2）指名背，两人互相背（3）师生对口令（三）巩固反馈1、基本练习（1）课本第37页做一做的第1题（2）教师用小棒在磁性黑板上摆了一个六边形，学生动手也摆1个（3）提问：①你摆的六边形用了几根小棒（6根）②摆1个六边形用6根小棒，如果不摆图了，你能知道摆2个六边形用几根小棒吗摆3个，摆5个，摆6个呢（4）学生口答：教师逐一板书：6×1=6，6×2=12，6×3=18，6×5=30，6×6=36（5）你为什么能很快说出它的得数（用6的乘法口诀得出来的）（6）教师出示“做一做”的第2题

在数学区提供扑克牌，玩“抽乌龟”的游戏，巩固对数量的认识；提供幼儿用书第15页的操作材料进行“数物接龙”游戏在结构区提供各种插塑玩具，让幼儿拼搭数字有关幼儿中班数学教案活动名称：（数学）学习6以内的序数活动目标：1、学习6以内的序数，能从不同方位正确判断2、体验数学活动的乐趣，分享成功的喜悦和快乐活动准备：1、小猴6个，横排格子，竖排格子，横竖混合排列的房子2、电影票每人一张，幼儿操作题卡若干份活动过程：（一）情境导入师：今天天气真好，小猴子们要坐汽车去公园玩，小猴子们该怎么上车呢（出示横排排列的格子）幼：一个一个的上，排队上师：我们先来给小猴子排排队请一名幼儿为小猴子排队，教师与幼儿一起说出各色小猴子在第几个

平日的剩饭，剩菜，生鲜鱼肉的，都一股脑儿往里塞，倒帮了她这个煮妇不少忙看看时间也不早了，黄阿姨麻利地打开罐头，就着饭，大快朵颐了一番，心里还美滋滋的可没曾想，当天下午黄阿姨便出了问题，肚子“咕咕噜噜”一直闹个不停黄阿姨以为蹲蹲厕所就能过去，可没想到一下午都不得安宁熬到了第二天晚上，黄阿姨恶心、呕吐有更有着加重的趋势，一家人决定，等天一亮就上医院查查可还没等到天亮，黄阿姨体内的防线便全面溃败，开始昏沉嗜睡，叫也叫不醒凌晨5点多，黄阿姨被家人送到了东阳市人民医院急救中心“患者送进医院来时，身体已经十分虚弱”急诊主治医师张海红说表示，黄阿姨是因食物中毒，进而引发急性心肌炎，所表现的症状是胸闷、气急、心脏无力收缩

“要在全国大局中精准定位”(产经视野) ——从三十一个省份“十五五”规划纲要看全国“一盘棋”布局 习近平总书记指出，各地区谋划“十五五”时期经济社会发展，要在全国大局中精准定位，加强规划衔接这段时间，31个省份“十五五”规划纲要陆续公布在“十五五”这个夯实基础、全面发力的关键时期，各省份“十五五”规划纲要将党中央部署转化为切实可行的发展举措，在国家发展大局中找准定位，在新起点新征程担当作为--> 从勇担重任的量化指标，到错位竞争的产业布局，再到优势互补的区域协同，各省份在全国“一盘棋”中各展所长、协同共进这种“各美其美、美美与共”的协同共生格局，汇聚成了推动中国式现代化的磅礴合力凝聚共识、勇担发展重任 锚定推动高质量发展主题，在新起点新征程担当作为，是各地落实“十五五”规划的鲜明底色