（教师指尾巴，学生说）生：这条尾巴是猴子的尾巴生：这条尾巴是兔子的尾巴生：这条尾巴是松鼠的尾巴生：这条尾巴也是猴子的尾巴生：这条尾巴是兔子的尾巴生：这条尾巴是松鼠的尾巴5师：题目中的尾巴又指的是谁的尾巴生：题目中的尾巴指的是大家的尾巴四、扩展训练1师：除了这几条尾巴，你还知道哪些动物的尾巴它们怎么样的2师：谁的尾巴好像一把剪刀生：燕子的尾巴好像一把剪刀3师：谁的尾巴好像什么生：孔雀的尾巴好像一把张开的扇子生：小猪的尾巴好像卷卷的西瓜藤生：……五、教写生字“长”1师：（出示生字“长”）这个字谁认识指名读2师在田字格中指导书写“长”边说边写遇到笔画竖提就随机教学笔画“竖提”先范写，再书空，然后“竖提”与“竖钩”比较

纵然，前面的路会无比坎坷，可是，我们有理由相信自己能够战胜一切挫折，不是因为我们比别人伟大，而是因为我们比别人年轻年轻，是我们的资本奋斗，是我们永恒的追求我的演讲完毕，谢谢大家关于成长国旗下的讲话2大家好，我今天演讲的题目是《我的成长》有人说，人生是一本书，我想这部书我已经翻了三分之一或者四分之一了，从书中学到了很多很多成长的分分秒秒并没有用摄像机丝毫不落的拍摄下来，而只是凭着自己的脑子去记录时间模糊了记忆，留下了只是刻骨铭心的回忆了下面请问大家一个问题：我的青春谁做主相信回答我的青春我做主的同学大概都是看过电视剧《我的青春我做主》吧淡去纷繁的琐事，你真正为自己做主的事情有几件呢有人说，相信命运的人跟着命运走，不相信命运的人被命运拖着走

希望同学们博学笃行，砥砺成才你们之中，有在《nature》上发表高水平论文的学术科技典型胡亚伟，有投身环保事业、受邀参加中日韩三国环境部长会议的志愿服务典型余涛，有活跃在各大文艺舞台又被境外五所名校录取的文化艺术典型宁小雨，有踏实肯干又心怀良善的见义勇为典型杨靖……你们都曾一起在安大这片沃土上广闻博识、明辨笃行，也将一起迈上人生新的征程今后，无论是继续进行学术深造，还是在社会的大课堂上打磨锤炼，希望你们依旧保持优良品格，广知识、强本领，务实进取，知行合一，在投身国家强盛、民族复兴的伟大实践中砥砺成才，对自己和青春负责，为国家和社会担当同学们，经过几年的学习，安大已与你们紧密联系在一起，“安大人”的称号将陪伴你们一生

小编精心整理小学四年级英语教案，希望这份小学四年级英语教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学四年级英语教案资料，在搜索框搜索小学四年级英语教案（精选篇1）本学期开学以来，为进一步规范教师教学行为，优化教学过程监管，提高教学质量，教导处对教学常规工作进行了第一阶段的检查现将检查情况反馈如下：一、检查内容：本次检查重点是：教师开学初制定的教学计划、进度、备课、上课、作业批改与学困生辅导情况；教研组集体备课安排及活动记录二、教师工作检查情况：1、计划、进度检查开学初，全体教师都能按照学校要求按时上交计划、进度老师们在制定学期教学计划时，都是认真的'，仔细的，不仅对班级里的学情进行科学细致的分析，而且在教学内容、教学重点、教学难点，也进行了深入细致的分析