What did Daming sayWhen they went home, what did they say（用汉语翻译一遍）（强调读书方法--指读，要求作到眼到，手到，口到，心 到，体会其英语句意）Ask several students to answer the two questions, and teach:Hi （介绍和Hello的联系与区别）Goodbye/Bye-bye板书并针对两词进行分组和个别操练，以矫正发音Listen point and say for three timesRead in pairs, then ask some pairs to act it out

大家清楚的知道，肝脏是人体至关重要的器官之一，排出毒素全靠它现如今很多人由于种种原因导致长期饮食不规律、生活作息不健康，从而导致肝脏受到诸多伤害这时候大家不妨喝上一杯茶，要知道茶不但能够有效预防口腔疾病，而且还具有养肝护肝的作用喝什么茶养肝护肝，这些茶有效呵护你的肝1、白菊花茶：准备适量的白菊花和绿茶，将它们放到杯子里面，用沸水泡开就能饮用白菊花茶有着养肝护肝、清热解毒的作用，可以有效呵护肝脏2、红枣枸杞茶：取适量的红枣、枸杞，将它们清洗干净后放水里泡上一会儿，之后放到壶里，再注入一定量的清水煮开，接着改用小火再煮几分钟，最后放点冰糖调味，等到茶水不烫的时候就可以饮用了不过需要注意的是，红枣跟枸杞都是热性食材，火气太大之人不适合喝

强调yu中的u实际是ü，yu由声母y和韵母ü共同组成，ü上的两点要省略3、练习四声出示带声调的音节yu让学生反复读，体会四声中声调的变化4、巩固记忆字形五、师小结总结学生的学习情况，表扬学习认真的学生，对学生提出希望小学一年级上册语文教案（篇7）第二课时教学目的1、能学写铅笔字，认识先里头后封口的笔顺规则．2、口语交际训练，培养学生人际交往的能力．教学过程一、教学第三题1、审题．2、指导（1）复习，出示；同、向、扁．说说这3个字的笔顺规则，并按规则每人写一个字（2）出示：日问：这样全包围的字，该怎样写呢笔顺规则是什么（3）师范写“月”3、练习（1）生练习书写“日”，体会所写的笔顺规则（2）以此规则类推到“四、田”上，请学生板书这两个字的笔顺

你们中间有的教师有丰富的教学经验，希望你们团结协作，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，互相关心，互相支持，互通有无有经验的教师要和其他老师分享自己的教学经验，共同探讨教学的方法和策略二管理决定成败1、进一步强化目标管理，团结协作，明确责任俗话说，生活没有目标就像航海没有罗盘同样，教师、学生也应该明确各自的奋斗目标因为有了明确的目标，就有压力，有了压力就会产生前进的动力，再加上踏踏实实的行动，才能获得理想的结果要求学生明确自己学习目标，并细化自己的目标每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务，教师要对每人、每天做的每一件事进行提醒、监督，强化“今日事，今日毕，决不给明日”的观念