”有关联的趣味语篇，旨在复习巩固本单元A、B部分的主要词汇，并适当扩展语言，增大语言输入量据此，我确定以下教学目标和教学重难点：(一)教学目标1知识目标：(1)能听懂、会说、会读“pass，kick，between，goal，guess，afootball，match，win，thegame”(2)能听、说、认读“Let’sRead”部分的故事，并回答文后问题2情感目标：(1)进一步提高学生对英语的学习热情及学习兴趣(2)鼓励学生积极主动参与课堂活动，大胆开口，主动模仿(3)通过本课的学习，培养学生团结合作，学会和谐相处的品德3能力目标：引导学生积极参与小组活动，促进他们养成动脑、动口、动手的好习惯，初步形成主动学习的意识

这小子还真会够耍小聪明的，居然会使用调虎离山之计，故意把骗我出去四处的寻找他，他自己倒好，趁我去找他的机会，自己却优哉游哉地在灯下看它的《幼儿画报》了……时间已近快到9点30分了，虽然我们家的“地球熄灯一小时”没有完全达标——只坚持了大半小时，但这并不代表我们不爱地球妈妈，为了表示我对地球妈妈的爱，对“地球熄灯一小时”的承诺我心中暗暗的决定：第二天我一定要带好看好弟弟，在隔日的同一时间继续多补上那个没有完成的半个小时……只要我们有爱心，响应低碳生活;只要我们懂得珍惜，不随便浪费资源我相信我们的地球妈妈，一定会一天比一天更美丽祝福我们的地球母亲吧关爱我们的地球妈妈吧地球一小时国旗下的讲话稿3面对全球气候变暖，世界自然基金会于2007年3月最后一个星期六晚20:30——21:30在澳大利亚的悉尼率先发起“熄灯一小时”的倡议，希望人们节能减排，减少二氧化碳排放，以遏制全球气候变暖

1、创设情境，激趣猜测一开课，通过“师猜生摸”的摸球游戏，很容易就达到师生互动，从而调动学生的学习兴趣在玩中教会学生用“一定”“不可能”“可能”来表述事件发生的确定性和不确定性这一活动唤起了学生对旧知的记忆，为新知的学习做好铺垫2、组织活动，验证猜测学生进行了猜测，但猜测的对不对呢实验是的老师，这个谜底还是让学生自己通过实验来揭晓学生通过自己的实验，在亲历、体验的过程中感悟、体会到事情发生的可能性的大小合作学习的形式既能发挥集体的智慧，又能展示个人多方面的才能此环节通过学生的合作学习，使他们体会与他人交流的快乐，同时促进学生个人的完善与发展学生才是真正的主人，这种共同研讨的学习模式，培养了学生的合作意识和科学研究态度

随着社会一步步向前发展，我们需要用到讲话稿的情形越来越多，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件那么问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢以下是小编收集整理的幼儿园毕业典礼家长讲话稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助幼儿毕业家长致辞（篇1）尊敬的园长、尊敬的各位老师、尊敬的各位家长、可爱的孩子们大家早上好今天我们再一次欢聚在广厦幼儿园，心中充满了对孩子们即将离开母校走向新生活的喜悦和感激之情;与此同时，我似乎看到了大(二)班林子越小朋友在表达对母校和老师的心情时眼中流出的泪水，他的一句名言：我们不得不离开是童真，更是对母校的眷恋我们的记忆仿佛回到了20__年x月x日，这些从未离开长辈呵护的孩子们来到了今天他们“不得不离开”的母校，伴随着“妈妈上班我不哭”的歌声，伴随着园长和各位老师的爱心，伴随着不同的泪水，他们长大了