请用用几个词语概括预设三：这礼物究竟“神奇”在什么地方呢6、质疑解难同学们还有什么不明白的地方，请大胆说说出来，让我们来共同解决(三)导学归纳7、学生归纳学习了本节课，你有什么收获(字词句、写作手法、情感体会)8、教师指导老师对同学们整体表现做出点评，提醒学生掌握好本节课的内容(四)拓展训练9、拓展运用(1)各式各样的人，都有哪些人到过老婆婆那里各式各样的人接到老婆婆的礼物都产生了神奇的作用，他们当时是怎么想的除了课文中提及的以外，还有哪些人讨论交流(2)在学习与生活中，你有没有神奇的礼物要送给别人呢你收到过这样的礼物吗说一说，写一写，做一做10、编题自练同学们，请你们当一回小老师根据这节课的知识，编一道试题考考同桌，加油哦

在这道算式中，可以把267看作与它接近的整百数300，也可以把267看作与它接近的几百几十数270，且300和270都是3的倍数指名学生板演方法一：把267看作与它接近的整百数300267÷3≈100（元）（300）答：每天的住宿费大约是100元方法二：把267看作与它接近的几百几十数270267÷3≈90（元）（270）答：每天的住宿费大约是90元2、学习教材第30页例9出示主题图师：观察情境图，从中知道了哪些信息跟同伴说一说师：下面我们就来探究估算的方法在解决这个问题时，可以用估一估的方法求出18个箱子大约能装下多少个菠萝因为18接近20，可以把18看成20，算得20个箱子能装下160个菠萝，182＞160，所,18只纸箱肯定装不下182个菠萝；还可以用估一估的方法算出装完这些菠萝至少需要多少个纸箱

烹饪芋头菜肴时，将其清理后切块放入盘中，点火烧油放入料头，最后倒入芋头，翻炒后盖上锅盖直到烹熟即可食用烹饪反沙芋头时，不得不提的就是推糖浆的技艺，时间太长会变焦，时间太短不反沙芋蓉包的做法是先将芋头蒸熟，然后将其搞烂成泥，放入调料做成包子馅，这一美食受到了男女老少的青睐将芋头和米浆混合起来做成糕也很好吃如果你十分喜欢甜食，可以把芋头制作成好吃的甜点，比如香炸芋泥、桂花芋泥，这些食品既有特色又好吃当然，芋饼和芋粉团也是不可多得的美食此外，芋头中含有丰富的淀粉和各种维生素，所以它还能作为其他食物的原料，营养非常丰富而且，长期食用芋头还可以防止细胞病变和保护牙齿，因为在芋头中含有含量较高的氟在挑选芋头的时候，想要购买最新鲜的，就一定要拿重的，但是这样的芋头由于水份过多不要马上食用，在家中存放一个星期左右，这时水分挥发掉的芋头的质量是最好的

生：我一定会摸到红球师：你还能摸到黄球和蓝球吗生：不可能师：该生的奖品下课再给你2、师：我这里还有几个箱子，从箱子里摸出一个球，结果会怎样生：一定是蓝色师：请判断生：正确师：请坐师：从箱子里摸出一个球，结果会怎样生：一定是黄色师：请判断生：正确师：请坐出示课件，指名生回答生：可能是红色也可能是蓝色师：同意吗生：同意师：出示课件，指名生回答生：可能摸到蓝色、红色、黄色师：说的真好今天我们把四个箱子都放在这里，摸哪一个更好呢一定要摸出黄色球生：2号箱师：一定要摸蓝色球生：1号箱师：可能摸到红色球生：3号和4号箱师：为什么生：因为3号和4号箱里都有红色的球师：不可能摸到红色球生：1号和2号箱师：为什么