(7)发现有老化爆皮的`电线应及时向家长反映并要求他们换掉2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机二用幻灯片展示各种火灾实录从中学习自救知识师生共同总结几种逃生的方法1室外火灾关门求生的方法：①测试门的温度用水把棉絮浸湿堵住门和窗户2室内火灾从窗户逃生3高层建筑火灾逃生4公共场所火灾逃生5安全出口火灾逃生三教师介绍火灾报警须知：1、牢记火警电话“119”事发时可用任何一部电话拨打无论欠费与否2、火灾地址要报详细：__市__村__路__号如：(什么东西在燃烧火势很大请速来扑救我的电话号码是__)3、要派人来主要路口迎接消防车四小结：(卡纸出示)(全班齐读)遇到火灾：临危不乱

（小结：（指黑板）看来，要知道“谁是谁的几倍”，可以用除法来计算三、巩固深化，应用拓展1．“想想做做”第1题谈话：物体的个数之间有倍数关系，线段的长短之间也有倍数关系（课件出示）红带子的长是绿带子的几倍学生独立完成，你是怎么知道的（集体交流：把绿带子的长看作1份，红带子的长有这样的5份，所以红带子的长是绿带子的5倍）2．“想想做做”第3题谈话：刚才通过观察迅速地得出了答案，这里你能按照题目的要求完成吗请一名学生读要求：先连一连，再填空独立完成后集体交流指出：看来我们一定要看清楚是把多少个看成一份，有这样的几份，就是几倍3．摆一摆谈话：接下来，我们一起稍微放松放松，动手摆摆小棒先观察图上是怎么摆的

今天，我们就穿过历史的烟云，回到唐朝，去走进这位诗人，去感知一种苦难，体验一种伤痛那就是杜甫的《春望》这首诗一、作者介绍1、出示杜甫画像，让学生结合自身实际，回顾有关杜甫的文学常识(先请同学们回答杜甫的文学常识)然后老师简要补充介杜甫生平、思想杜甫，字子美，自号少陵野老，杜少陵，杜工部等，盛唐爱国主义诗人，现实主义诗人，世称“诗圣”,杜甫的诗被称为“诗史”,世称杜工部、杜拾遗，代表作“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)“三别”《新婚别》《垂老别》《无家别》2、介绍《春望》写作背景，揭示课题“安史之乱”，是中国历史上一次重要的事件，是唐朝由盛而衰的转折点安指安禄山，史指史思明，安史之乱是指他们起兵反对唐王朝的一次叛乱

”从古到今，一个人能有一门技术甚至是一手绝活，那就可以走遍天下，作为职业院校的学生，技能就是我们的敲门砖，就是我们安身立命的根本但是大家别忘了还有一句：“没有金刚钻，别揽瓷器活”如果你技术不过硬、工作不认真，就得不到别人的认可，很难在社会上立足因此，不论大家今后从事什么样的工作，我希望你们一定要干一行，专一行，精一行，不怕苦不怕累，甘于从基层做起;要刻苦专研，在工作上要做到精益求精、兢兢业业;在与人相处上要精诚所至、金石为开“创业维艰，奋斗以成”，成功永远属于有崇高理想、坚定信念和艰苦奋斗的人们四、要始终“善行”，善实干之行古人云：“君子敏于行而讷于言”、“行胜于言”任何事情的成功都源于脚踏实地的实干