)活动二：合作探究，充分感悟师：老师也收集到了好多百分数，看，一次性筷子是日本人发明的，日本的森林覆盖率高达65%，但他们一次性筷子全靠进口;我国的森林覆盖率不到14%，却是出口一次性筷子的大国(课前把百分数圈出来，用课件展示)(在这里用简单的两个百分数，自然地进行了环保教育)师：人们这么喜欢用百分数，你们想知道百分数的哪些知识呢生：百分数是什么样的数它到底有什么用处生：百分数和分数有什么联系和区别哪些地方可以用百分数师：同学们说得很好，下面我们就一起来研究这些问题(板书：百分数的意义和 写法)师：小组交流课前收集的百分数的意义(学生拿出手中的材料，进行认真的思考、交流，准备汇报)生：我收集的是：衣服的标签上找到了棉68

B：(5)Twice a week(一周两次)2I can make conversations(我会编对话)结合课文内容运用how often编写对话，介绍自己课余生活做某事的频率A：How__often__do__you__watch__TVB：I__watch__TV__every__dayA：What’s__your__favorite__programB：Animal__WorldA：How__often__do__you__watch__itB：Twice__a__week交流展示 生成新知Preshow：Show in groups(Time: six minutes)Task1：First read the words andphrases in groups，then read together andsum up the usage of the words in groups，markthe difficult words in pronunciation and understanding(students can ask teacherfor help)

他认为，《给阿嬷的情书》既展现了地方文化特色，也承载着普世情感，“文化虽有地域差异，但人对亲情的共鸣是共通的”这种共鸣，首先来自香港与潮汕之间深厚的历史联系香港潮州市同乡总会会长黄咏霖在观影后一度红了眼眶电影中数十年后亲人重逢的场景，让他想起自己的家族往事上世纪七八十年代，生活在潮州的他每天最期待的事情，就是收到爷爷从香港寄回来的侨批香港旅游发展局主席林建岳认为，影片最动人的地方在于展现了“知恩图报、一诺千金”的精神一封封侨批串联起长达半个世纪的守候，即使明知没有回报，片中人物依然选择善良与坚守香港潮属社团总会主席胡定旭则表示，影片展现了潮汕人团结、勤奋、互助、有情有义的精神，也让人重新思考在AI时代应该如何看待家庭与人生价值

正在懊恼的李包，突然灵机一动，干脆一不做二不休，索性将面条与泼洒的麻油搅拌均匀、晾干这样一来，面条既有香味又能防粘第二天清早，李包挑担上街叫卖他把头一天浸了麻油的干面条，迅速放进沸水锅中热一下，然后很快地用笊篱捞出装碗，拌以大头菜丝、榨菜末、鸡脚菜、蛰皮丝、酱萝卜末、麻油、芝麻酱等十多种调味佐料，供顾客享用出人意料的是，吃惯了汤面的老顾客，一吃此面，无不夸赞，有的人连吃数碗仍不解馋有人间：“这是什么面”李包漫不经心地应声答道：“热干面”从此“热干面”一炮而红，美食之名遍传人口，新老顾客纷至沓来没有几年时间，经营“热干面”的餐馆遍布武汉三镇的街头巷尾就这样以细长爽口、光滑油润、香浓味鲜为特色的“热干面”成了武汉人最爱吃的风味小吃，成了武汉的城市名片之一