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学生在学习此文之前，已经学习了屈原的代表作《离骚》，对屈原的身世、经历有一定了解，除此之外，在日常教学讲解中，对于中国古代传统中的儒道两家主张也有一定了解渔父这一形象在文章中的存在，极大地丰富了文章的探究空间，在超逸脱俗的渔父的对比下，屈原的选择选得决绝而生硬，不少学生很难理解屈原这种“宁为玉碎”的执著的珍贵同时，由于学生理解能力和思维深度有限，一部分学生会认为文中的渔父是为衬托屈原的伟大而存在的反面人物，从而难以抵达文本深层，体会中国传统文化的博大精深教学目标：知识与技能：掌握文中重要的文言现象，准确地将本文翻译为现代汉语并背诵全文;过程与方法：通过对屈原和渔父对话的分析，认识屈原“宁为玉碎，不为瓦全”的伟大人格和《渔父》一文背后蕴含的儒家、道家思想;情感态度价值观：通过阅读和思考，学生能对屈原和渔父的不同人生选择做出自己的评价，并对自己的人生选择有新的思考和追求

3个月后，这片土地上刮起了一股草原风吸引谢炜等人的不止草原歌曲现场，内蒙古自治区鄂尔多斯市乌审旗乌兰牧骑的演员带来的马头琴齐奏《万马奔腾》令民众击节赞叹，众人驻足拍照、分享给亲友图为在江西景德镇上演的内蒙古鄂尔多斯歌舞韩燕供图 “马头琴的声音里有乡愁，也有悠远”谢炜告诉记者，她曾在鄂尔多斯听过马头琴演奏，此次在自己家乡的这场演绎更令她心潮澎湃，真切感受到蒙古族音乐的博大精深在江西工作的李政恩惊叹于乌兰牧骑演员的多才多艺：“节目开场后，演员们率先登台走秀，走秀结束后即刻切换为歌舞表演，一台节目层次丰富、看点十足” 鄂尔多斯市准格尔旗乌兰牧骑演员王慧萍告诉记者，此次展演中她带来的漫瀚调作品《天下黄河》收获当地民众好评，对此倍感自豪

(一个月按31天计算)生1：140÷7x31=20x31=620（千克）师问：你是怎么想的生2：一只大熊猫每天吃的千克数x天数=一个月吃的千克数练习二：选择题：(1)复印机5分钟复印了340张纸，照这样计算，复印2516张纸需复印多少分钟算式是( )A、2516÷(340÷5 )B、340÷5x2516C、(2516-340)÷5问：你是怎么想的选B或C问题可怎么改生1：我选（A）我是从问题想的工作总量÷工作效率=工作时间(2)奶牛场每天生产牛奶2100升，如果每升牛奶可以卖3元，8月份生产的牛奶全部卖出后总共可以收入多少元算式是( )A、2100÷3x31B、2100x3÷31C、2100x3x31问：你是怎么想的