【教学目标】1、认知目标：⑴ 学会本课5个生字及９个词语⑵ 了解课文内容2、能力目标：⑴ 边读边想像火烧云变化的情境，体会作者的心情，有感情的朗读课文⑵ 积累描写颜色的词语从4～７自然段中选择两段背诵下来3、情感目标：体会火烧云现象给人们带来的快乐，从而更加热爱大自然，热爱生活【教学重难点】边读边想像，理解课文内容课文第三至七自然段【教学媒体】电脑课件【教学过程】一、导入这节课，我们来学习《火烧云》一课1、火烧云是什么意思它的同义词有哪些（火烧云：日出或日落时天空中出现的彩色云霞）（朝霞、晚霞、彩霞）2、浏览课文，从课文中找出一句话来说一说（“天上的云从西边一直烧到东边，红通通的，好像是天空着了火

三、春笋进入节气以后，每天一定要适当地吃一些春笋，不仅口感非常好，而且营养物质也特别高春笋当中含有的胡萝卜素、维生素、氨基酸，以及纤维素特别丰富，能够起到助消化、明目、养肝等一系列作用春笋当中含有的钙质特别丰富，可以为人体提供较多的钙离子，达到预防缺钙的功效四、蕨菜蕨菜被称为山野菜之王，含有的维生素、蛋白质、有机酸、钙、磷、铁、钾等营养成分非常多，可以起到清热、滑肠以及化痰、补钙等一系列功效在春季的时候，如果经常出现便秘、小便发黄、湿疹等一系列不适现象时，可以适当地吃一些蕨菜，能够起到改善这些不适症状的作用总而言之，进入春季之后，这些时令蔬菜一定要适当搭配食用另外，还可以适当地多吃一些菠菜、小油菜、韭菜、香椿等春季时令蔬菜

其中，《条例》第七条以列举的方式规定了省海上搜救中心可以向港澳搜救机构提出启动粤港澳大湾区海上搜救合作请求的情形，囊括了大湾区海上搜救合作高频场景；并明确省海上搜救中心提出合作请求时应当向港澳搜救机构提供险情的基本情况、搜救方案、搜救合作具体需求等相关资料同时，基于粤港、粤澳海上搜救合作安排有关约定，以及实践中省和内地九市海上搜救中心已建立海上搜救24小时值班及通信联络制度，《条例》明确内地九市海上搜救中心请求启动粤港澳大湾区海上搜救合作的程序，以达到效率与规范的有机统一同时，海上搜救情形复杂多变，各类险情处置需求各不相同，《条例》按照大湾区海上搜救合作遵循的资源共享、互帮互助的原则要求，在第九条规定，省海上搜救中心可以采取派出搜救力量、派出专家提供技术支持、提供相关信息、提供紧缺设备和物资等方式，与港澳搜救机构开展粤港澳大湾区海上搜救合作

误区一：固定分时电价取消，不意味着用电不再有“峰谷”之分，也不代表不再有“分时电价”，核心是让市场反映电价信号根据《规则》，分时电价水平和时段不再“人为规定”但在用户侧，客观上仍存在用电高峰和低谷期因此，取消行政化的固定分时电价后，也要考虑相关的配套保障“售电公司可通过精细化套餐设计，把电力批发市场的分时信号精准传导给用户，让用户尤其是大工业用户逐步适应价格信号，引导工商业用户主动调整生产方式、优化用能策略，实现更精准、更灵活的削峰填谷”韩放说误区二：电价告别“政府部门定”，并非有关主管部门“彻底退出”反而，政府部门要更好发挥引导作用首先，根据《规则》，对电网代理购电用户，政府价格主管部门仍将“统筹优化峰谷时段划分和价格浮动比例”