清澄之美：黄昏低飞图生讨论：作者是怎样描绘白鹭的“清澄之美”的(板书：清澄美)师生共同总结：背景——黄昏状态——低飞感觉：乡居生活的一种恩惠三、合作探究，把握主旨(学生讨论总结，教师引导指正)1、课文的开头和结尾有什么特点又有什么不同白鹭是一首精巧的诗白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗板书：韵在骨子里的散文诗——喜爱赞美开头句的比喻旨在点出作者的发现，引出下文;结尾的两个比喻是对全文的总结，在上文描写的基础上进一步揭示出白鹭美的本质2、通读课文这篇文章体现了作者怎样的思想感情这篇散文通过对白鹭的歌颂，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情板书：喜爱赞美3、从这个感悟中，你在生活中能发现常见的美吗

Can you help meMiss Hu: YesT: Boys and girls, this is DinoHe want to meet you教师带着Dino的指套走到学生中间，随机提出问题:What’s your name引导学生回忆教师表演的对话“Miss Hu: What’s your nameDino: My name is Dino”中寻找答案2、游戏—Loud and low voice教师大声说单词（what/your/name/my），学生小声重复，或者教师小声说学生大声说3、操练句型1)教师以书中部分同学的名义，走到学生们中间，提出问题,师问生答如： T: I’m Anne

沙漠逞强施虐，所用的武器是风和沙每次狂风一起，沙粒飞扬，风沙所到之处田园全被埋葬，城廓变成废墟，人民生活苦不堪言要抵御风沙的袭击，变荒漠为绿洲，就必须大力植树造林树木密集的防护林可以控制气团流动，削弱风速，减少风力风一旦遇防护林，速度可以降低百分之七十至八十这样风刮起的沙粒也减少了，从而起到了防风固沙的作用其次，植树造林能减少空气污染，美化环境据统计，一公顷阔叶林一年可以吸收灰尘三百至九百吨;每天能吸收一吨二氧化碳，释放出七百三十公斤氧气，可供九百个成年人呼吸;一亩树林一个月可吸收有毒气体二氧化碳四公斤;一亩松柏林一昼夜能分泌出两公斤杀菌素，可杀死肺结核、白喉、伤寒、痢疾等病菌这些“环境卫土”，在净化空气，保障人们身心健康方面起到了不可估量的作用

由于贫穷，他连中学也无法正常读完，但他坚持自学，一生中先后取得了数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位1880年，他终于有了一间实验室——一款荒芜不毛但却是矢车菊和膜翅目昆虫钟爱的土地，他风趣地称之为“荒石园”在余生的35年中，法布尔就一直居住在“荒石园”里，一边进行观察和实验，一边整理前半生研究昆虫的观察笔记、实验记录、科学札记等资料，完成了《昆虫记》这部著作1915年，92岁的法布尔在他钟爱的昆虫陪伴下，静静地长眠于“荒石园”他被国人誉为“昆虫世界的维吉尔”而《蝉》这篇课文就是改编自《昆虫记》法布尔通过自己的努力不但成就了自己，而且还给我们留下了一笔非常宝贵的知识财富三、总体感知文章1、师：接下来，就让我们走进《昆虫记》，去看一看法布尔眼中的《蝉》究竟是什么样的