因为考试只是学习过程的一个组成部分其次，要知难而上，要有克服困难的信心和勇气对于心态的调整，首先我们对自己的应试能力须有正确、客观的估计，从实际出发，确定适当的考试目标和期望值，给自己一个准确的定位，切忌好高骛远和与人攀比其次我还希望同学们在考试中做到诚信二字孔子说过：人而无信，不知其可拥有诚信的人才能拥有一切在考试中，我们要做到诚实守信，不弄虚作假诚信是一种自尊、是一种自重、是一种自爱，是一种光荣我们应抱着这样一种心态去应考希望每位同学在每一次考试中，都能交出一份诚信的答卷期末考试是对我们一学期学习生活的一次检验，无论成绩好坏，都只代表你的上学期我们要正确对待考试的成绩，做到胜不骄，败不馁同学们，只有奋斗过的人生才精彩，希望大家在接下来的日子里，把握自己、珍惜时间；认真做好复习迎考工作，最后，预祝同学们取得好成绩

这主要是由于姜具有温中散寒的作用，而红糖则具有温中和胃的作用这个办法适合于风寒感冒引起的咳嗽4、用梨、冰糖、红枣煮水喝：制作方法，将梨切成丁，与红枣先煮，随后加冰糖继续煮这种办法简单易做，每天喝几杯会有助于治疗咳嗽孕妇咳嗽吃什么好： 一、荸荠(马蹄) 如果生吃一定要做好消毒，防止感染寄生虫病，用淡盐水泡一泡就可起到消毒作用荸荠还可以入菜，最好用蒸或煮食另外，去皮后榨汁服用，可治疗咽喉肿痛二、苹果 苹果可和泡好的银耳一起放到凉水中煮汤，可再放入枸杞、枣等，能润肺止咳另外，生苹果榨汁可防治咳嗽和嗓子嘶哑苹果泥加温后食用，是治疗消化不良的好药方三、梨 可生津止渴，清热止咳等内部掏空，放入川贝、冰糖、蜂蜜等煮食,有清肺热、开胃作用

2结合现实情境回忆常见的数量关系【设计说明：数学课堂教学应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生思考正比例的意义建立在对常见的数量关系间变化规律探索的基础之上，适当的回顾既有利于激活学生已有的知识经验，又为探究新知做好准备，有效沟通新旧知识间的内在联系】二、合作探究，发现规律1教学例1出示例1的表格，让学生说一说表中列出的是哪两种量并联系这辆汽车的行驶过程，体会表中行驶时间和路程之间有什么关系谈话：请同学们仔细观察和比较表中数据，说一说这两种量分别是怎样变化的组织反馈，并通过交流，使学生认识到这里的路程和时间是两种相关联的量，汽车的行驶时间变化，路程也随着变化谈话：请大家进一步观察表中数据，这辆汽车行驶的时间喝路程的变化是否有一定的规律

问：大家刚才都已经自己列出了方程,那个同学能够说一下你是怎样列出方程的,列方程应该分为那几步呢生：分组讨论,回答列方程的步骤（1）找等量关系（2）设未知数（3）列方程四、随堂练习1、投影趣味习题,2、做一做下面有两道题，请选做一题（1）、请根据方程2X+3=21自己设计一道有实际背景的应用题（2）、发挥你的想象，用自己的年龄编一道应用题，并列出方程五、课堂小节1、这节课你学到了什么2、这节课给你印象最深的是什么六、作业：分组布置数学教案－你今年几岁了搜集整理人教版初中数学教案精选篇9教学目标1知识与技能能运用运算律探究去括号法则，并且利用去括号法则将整式化简2过程与方法经历类比带有括号的有理数的运算，发现去括号时的符号变化的规律，归纳出去括号法则，培养学生观察、分析、归纳能力