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该用什么语气读体会彭总这个人物前后心情的变化(2)小组内分角色试着读一读2——10自然段(请各学习小组长负责)2、全班汇报交流(出示三段话)(1)彭总进门走了几步就停了下来,()问警卫员:“你们搞的什么鬼”(2)“休息休息为什么叫我们进来”彭总冲着所有的工作人员()说,“你们说,是不是你们把群众赶跑了”(3)“为什么要这样做这么大一个公园,我们来了,别人就不能来这个规矩不能有”(彭总()地说)3、朗读(1)刚才同学们分析这三段话确实动了脑筋,分析得很好,如果请你来读,能读出这三种语气吗(自由练习读)(2)师生合作读(师读旁白;男生读彭总说的话,女生读工作人员说的话)4、感悟:此时此刻,你体会到彭总是怎样一个人

交流明确:1既不是质数,也不是合数⑤小结师:按照因数个数的多少,自然数又可以分为哪几类呢明确:按照因数的个数,把自然数分为质数、合数和1三类【设计意图】通过课前找1~20各数因数,到课中观察因数的个数并发现问题,引导学生分类,从而引出概念在理解概念的基础上,通过学生举例,进一步加强对概念的理解,明晰概念后,引导学生归纳小结,完善学生对自然数的分类方法的掌握,培养学生思维的灵活性(2)100以内的质数师:如果请你们找出100以内的质数都有哪些,可以怎样来找生讨论汇报预设1:可以把每个数都验证一下,看哪些是质数预设2:先把2的倍数画去,但2除外,画掉的这些数都不是质数3的倍数也可以……师:你们认为哪种方法比较简便一些

教师出示课件明确这些词语的含义3、小组讨论两组词语的内在联系,以及这些词语出现或产生新的含义的原因明确:第一组词语是在信息时代下为适应新事物的出现而产生的新词第二组词语是随着社会的发展,在原有含义的基础上衍生了新的含义4、思考并交流:生活中还有哪些新词,以及这些新词的含义及其出现的原因如“给力”一词,一般表示有帮助、有作用、给面子的含义它是随着国内外、大陆内地与港澳台地区文化交流的增多而出现的新词汇“菜鸟”一词,一是指新手,二是指在某方面应用水平较低者(二)用熟悉事物解释陌生事物1、学生自读课本上的三句话,赏析句子并讨论加点内容的相同点师明确:这几个句子都是把人们不熟悉的事物和人们熟知的身边事物进行比较,便于读者理解内容,通俗易懂

上六,往蹇,来硕;吉;利见大人【白话】上六,如果前进就会陷入险境,退回来却可以大有收获;这样做就会吉祥如意;有利于出现大人物《象》曰:“往蹇来硕”,志在内也;“利见大人”,以从贵也【白话】《象辞》说:“如果前进就会陷入险境,退回来却可以大有收获”,是因为关鍵在于首先要联合自己内部的各种力量才能够共同度过艰难时世“利于出现大人物”,说明应当追随尊贵的君主去建功立业第四十卦:《解卦》 解:利西南;无所往,其来复吉;有攸往,夙吉【白话】《解卦》象征着灾祸危难的舒解:利于往西南方行事如果没有什么灾祸,只要严守自己的本分和职责,就一定会吉祥如意的
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