1、低温保存如果想要做出来的大米口感更好的话，最好是将大米储存在一个温度比较低的环境里，如果冰箱有足够的地方，存在冰箱里是一个非常好的选择但是这种存贮方法有一点需要注意，那就是大米放进冰箱进行储存之后，就不可以再拿出来进行常温储存了因为这样会造成很大的温差，大米表面会吸收很多的水分，很容易导致大米发霉2、米袋放入橘皮在夏季的时候天气变化比较大，这个季节大米是最容易变质和生虫的时候在刚刚进入夏季的时候可以将大米都倒出来过下筛，将所有的米糠都晒干净，之后可以放入一些晒干的橘子皮放在通风干燥的地方保存，能够有效防止大米生虫3、塑料瓶存放平时可以将家中比较大的塑料瓶都刷干净晾干留存下来，之后如果有需要的话就可以用来存放大米

2、画画你心中的日月潭3、把你会写的词语都抄下来，记载在好词佳句本中三年级语文第一单元教案篇4《“红领巾”真好》教学目标：★会认8个生字，会写8个字能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文★借助插图，了解课文内容★通过采用拟人的写法，体会小鸟的活泼可爱以及人与自然的和谐★培养学生的爱鸟、护鸟的意识教学重难点：★了解课文内容，体会小鸟的活泼可爱以及人与自然的和谐★了解课文采用拟人的写法的作用教具准备：生字卡片、图片教学课时：两课时【第一课时】教学目标：会认8个生字，会写8个字初步了解课文内容教学过程：一、解题、导入新课同学们，看了这个题目你想到什么二、识字写字1、自由读课文：画出生字并借助拼音读准字音

开元十三年(725年)，青年李白出蜀漫游，在江陵遇见名道士司马承祯，司马称李白“有仙风道骨焉，可与神游八极之表”，李白当即作《大鹏遇希有鸟赋并序》(后改为《大鹏赋》)，自比为庄子《逍遥游》中的大鹏鸟按此诗语气直率不谦，故前人有疑非李白之作者，亦有信为李白之作而辨之者全诗开篇激昂高调，前四句均以“大鹏”自比“大鹏”这一意象经常在李白的作品中出现大鹏是《庄子·逍遥游》中的神鸟，传说这只神鸟其大“不知其几千里也”，“其翼若垂天之云”，翅膀拍下水就是三千里，扶摇直上，可高达九万里

教学难点：1、词汇量较大，有些短语不易掌握：counting和collecting的发音较难且易混淆2、动词短语的ing形式：强调writing和having，加ing要去掉字母e，再加ing课前准备：1、教学过程中所需的录音（Lets learn，Lets play）、课件2、实物：象棋、国际象棋、树叶3、投影仪4、书写表格（在课前发给学生）教学过程：一、Warm up（热身）大家一起唱活动：唱一唱（教学参考时间：2—3分钟）教师播放五年级下册第五单元Lets chant部分歌曲学生跟录音演唱歌谣（Listen and repeat）二、Review（复习）1、老师先美美地喝杯子中的一口水，What am I doing