有责任心很高尚很爱国师：（小结）是啊，这都体现了扁鹊的医德高尚（板书：医德高尚）师：（再次总结学法）那么作文时我们可以通过（生：描写人物的语言动作来表现人物的性格特点），这就是高明的写作方法师：扁鹊第四次见到蔡桓公时，他的病已经深入骨髓了根据我们前面的学，完成一份蔡桓公的病历（课件出示表格）（师引导读病历）师：蔡桓公是一个明君，他在位时到处招贤纳士，想有一番作为，可惜年仅44岁就病死了，蔡桓公死于什么呢（不听别人的劝告，自以为是）六、理解寓意，拓展延伸1、找到了死因，再看病历，刚开始只是微小的毛病我们用“微”来概括（板书），结果不治，不听劝告，病情渐渐加重，我们用“渐”来概括（板书），最后病死

S：NO(回答原因)练习发音：Boy Girl4、游戏巩固练习①谁的反应快Boys stand upGirls stand up②找自己的图标教师请幼儿上来找自己的图标，并大声说I’m a boy/girl5、结束Boys and girls stand in a line 下楼做游戏幼儿园英语教案-《I’m a boy/girl》反思：幼儿在学习英语的过程中是以兴趣为主体，游戏为载体的所以在整个教学活动中我遵守三个“动态”教学的原则，即趣味性原则、活动性原则、变化性原则幼儿是活泼好动、爱唱、爱跳的，他们学习的动力来源于有趣的教学内容和富有吸引力的'活动形式，英语口语课的“动态”教学，目的就是要让幼儿在无任何心理压力的状态下轻松愉快地学习，并且乐在其中

” 从农特产品到“老三样”，再到“新三样”，从纸质目录到“看样成交”，再到“全链条解决方案”——一部广交会史，就是一部中国制造的进化史以“创牌”超越“代工”，以“价值创新”代替“低价竞争”，产业能级跃升的密码，就藏在“推动科技创新和产业创新深度融合”的脚步里这种向新而行，造福世界，赋能全球中国新能源装备出海，助发展中国家搭建本土工业基础；中国算法、中国模型落地，弥合全球数字鸿沟……向新向绿的中国产业体系，为世界经济注入更多确定性“还好有中国”，这是许多客商的心声；“与中国同行就是与机遇同行”，这是更多投资者的共识“‘十五五’时期要把发展新质生产力摆在更加突出的战略位置” 积极推动前沿技术突破和未来产业发展，着力打造新兴支柱产业，持续推动传统产业改造升级，高质量发展潜力巨大、活力十足

认识6个生字，会写13个生字正确读写“浙江、油桐、拥挤、孔隙、仰卧、臀部、稍微、额角、擦伤、蜿蜒、依据、石钟乳、突兀森郁”等词语2有感情地朗读课文，能背诵自己喜欢的段落能复述“双龙洞”的景象3领悟按游览顺序进行叙述的写作方法，积累语言德育目标 ：感受大自然的壮观教学的重点 ：感受溶洞的奇观教学难点： 学习按游览顺序的记叙方式和运用恰当的词句描绘事物和表达思想感情教学方法： 在读通课文的基础上，要求学生理清作者游览的顺序在深入研读时，体会作者是怎样把各处的特点写清楚的，引导学生对文中的重点词句反复揣摩、品味，体会其用词选句的准确与实在课后可进行一些语文实践活动教学准备 ：1、收集有关溶洞的资料2、多媒体课件教学时数 ：2课时教学过程：第一课时一、谈话导入课文同学们，你们中间有谁去过溶洞，那里的景象是怎样的