”如：“刷子李”、“泥人张”等(二)整体把握课文1请第二组同学用曲艺的形式给我们讲述“刷子李”“泥人张”的故事其他同学认真听，用简洁的语言概括他们各自“奇”在何处(完成“研讨与练习”第一题)2这些听起来神乎其神，实际上是存在的就我们同学中也有一技之长的人有请第四组展示他们的绝活3教师点拨：课文里的故事，同学们的表演让我们不得不相信“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理但是“功夫深”这三个字不仅仅指为此花去的时间，它还涵盖了意志品德记得，有位画家曾说过：比技艺，最终是比人品那么，“刷子李”“泥人张”的人格魅力何在呢请同学们用简洁的语言概括所以说，伟人名人固然辉煌夺目，但凡夫俗子也不乏其巧妙绝伦;“刷子李”谈生意，满腔正气显派头;带徒弟，一手绝活传真谛

学校会对红领巾的佩戴状况进行检查少先队组织主要分布在义务教育阶段的 学校，超过14周岁的少先队员，在学校少先队大队召开离队仪式后，离开少先队，不再佩戴红领巾在夏季，经过学校少先队大队研究，允许佩戴队徽代替佩戴红领巾古巴：低年级学生佩戴红领巾，高年级佩戴蓝领巾白俄罗斯：苏联解体后佩戴半边绿半边红的领巾，白俄罗斯共和青年联盟佩戴带绿边的红领巾塔吉克斯坦：苏联解体后佩戴带有国旗白绿色边的红领巾只有中国和朝鲜和老挝使用纯红色领巾系红领巾的正确方法3 红领巾的来历和意义 红领巾的来历，红领巾的意义代表队旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成其实红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前生——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验

“我最大的感受是：这一代演员的表演能力已经超过他们的年龄段，我24岁的时候演不过他们首演很精彩，每一个角色都立体鲜活、有血有肉，超出我的预期” 出演“许仙”时董畅只有24岁，更能感受舞台上青年演员的心境“当年是前辈们的包容和助力，给了我极大信心今天舞台上的弟弟妹妹们，表演真诚细腻、层次饱满、松弛自然，既守住了《青蛇》的神和魂，又赋予了经典全新的青春气息” 在新版“青蛇”扮演者、国家话剧院青年演员韩佳容看来，演绎小青必须先让自己成为她她不仅在集训和排练中一遍遍练身段、磨眼神，在日常生活里也随时随地都在练习肢体的舒展度、柔韧性与韵律感饰演“白蛇”的马小雅是土生土长四川姑娘，在家乡舞台演绎“青城山下白素贞”的故事让她倍感荣幸，也在这个过程中不断突破自己

3．教学资源：（1）多媒体课件；（2）演示教具：电动仿真火车；（3）自制教具：车轮模型、弯道模型；（4）分组探究教具：仿真火车和轨道模型、橡皮泥、一次性纸杯和小球【教学过程】一、设置情景、引入新课首先，播放一段描述火车转弯时脱轨的事故的视频，将学生的注意力吸引到火车转弯这一具体情境中来我就此提出两个问题：1．火车转弯时的限定速度是怎样规定的2．火车超速时为什么容易造成脱轨事故学生带着问题进入课堂，既引起了他们的兴趣，又为他们的学习指明了方向二、复习巩固、明确方法我通过提问的方式，帮助学生回忆计算向心力的常用公式，然后，设置情景，让学生对做圆周运动的物体做出受力分析并找到向心力的来源情景一：物块随圆盘做匀速圆周运动