二、注重课内与生活实际相结合合理地开发课外学习资源，我设计了这样的问题“除了青蛙，你还知道哪些动物也冬眠”有的学生课外积累的知识很丰富，他们说出了“蛇、狗熊、乌龟”等动物既提高了学生的语文能力，又激起了学生的兴趣不足之处：但是纵观整堂课，还有一些不足之处例如：朗读有些地方指导得还不够到位，对学生的指导不够细，还有，在教学时，我有时语言不够精炼，重复过多，这都是在今后教学中应该注意的我将积极弥补自己的缺点，极大提高课堂教学的实效性部编版小学一年级语文上册教案（篇2）（教材分析）《秋天的雨》是义务教育课程标准实验教材第五册第三单元的第三篇课文本组以秋天为专题，从每个角度描写了秋天的特色，语言生动优美，洋溢着浓浓的秋意

2．记住每个月和平年、闰年的天数，初步学会判断一年是平年还是闰年3．在探索过程中，培养观察、对比、概括能力，促进数学思维的发展教学重、难点：重点：记住每个月的天数，了解年、月、日之间的关系难点：理解平年、闰年的判定方法教学准备：不同年份的年历、自学感悟、制月历的表格教学设计过程：导入环节（师生谈话并出示地震和奥运会图片）同学们，刚刚过去的`__年有许多日子让我们难以忘记还记得这是哪一天吗这一天呢（生述）刚才叙述时间时用到了比时、分、秒大的时间单位年、月、日关于年、月、日，你们知道什么（生述）同学们说了许多，是不是你们说的这样这节课我们详细研究一下有关年、月、日的知识（板书：年月日）自学感悟环节每个同学手中都有一张年历，下面我们对它进行仔细观察并独立完成自学感悟表上提出的问题

(4)You should finish doing(do)your homework firstTask2Let'slisten to the tape and finish 1b，2a，2bTask3Makeconversations and interview1I can practice(我会练)A：What do you (1) want__to__watch(想看)B：What do you (2)think__of(认为)soap operasA：Oh, I (3)can't__stand__them(我不能忍受)I think soap operasare really boring

学习语文可以培养人的观察力和细致思维，通过阅读描写细节和观察事物的能力，提升个人的观察和思考能力这里给大家分享一些关于中学教资八年级语文教案，供大家参考学习中学教资八年级语文教案（精选篇1）教学目标1．了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位，把握《诗经》赋比兴的艺术表现手法和章法的节奏特点2．学习两首诗赋比兴的艺术表现手法，体会它的表达效果3．体会两首诗大量运用重章叠句的表达方式，体会诗歌的音韵美、意境美、含蓄美4．正确认识古代劳动人民对美好爱情的追求和向往教学重点1．在诵读中体会诗的内涵2．把握诗中重章复唱的特点教学难点1．正确理解诗中所表现的男女青年纯真美好的爱情2．品味诗歌的语言，准确把握诗中人物的情感