广袤无垠：广阔无边古代以东西长度为“广”，南北长度为“袤”2、学生自由诵读，揣摩作品中描绘的托尔斯泰的独特的形貌特征，思考：⑴找出文中概括托尔斯泰的形貌给人的总体印象的语句⑵从文中找出运用夸张、比喻手法描写托尔斯泰的眉毛、须发、发肤、鼻子、眼睛的语句，并品评其表达效果⑶文中第8语段“托尔撕秦面部的其他部件──胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已”粗鄙的外表反衬出他眼睛的无比精美，文意的重心落在通过写眼睛揭示他敏察、深刻的内心世界，那么文中对托尔斯泰的眼睛作了怎样的评价学生思考后回答，教师明确：⑴如：“托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子

强调：我们在各项活动中都要注意安全，不能做违反安全规定的事2全班交流总结分配时不能违反“限乘4人“这个规定，进行交流通过合理解决实际问题，让学生体验成功的喜悦五、当堂检测、练习巩固(学习诊断) 完成练一练1,2,题第1题配合问题串鼓励学生再次经历有余数的除法实际问题进1的过程：先弄懂题意在列式解决1先弄懂题意2在列式解决3指名汇报4集体订正5培养学生灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题的能力，发展应用意识六、课堂小结(梳理归纳)本节课你学到了什么你觉得你学的好吗1小组交流2指名汇报让学生体验成功的喜悦板书设计：租船22÷4=5(条)2(人)答至少要租6条船二年级数学下册人教版教案（篇2）教学目标：1

这朵朵浅素嫩白的花苞，浇上你知识的雨露，让我们有足够的勇气掠过风雨人生，便永不孤寂因为有你，我们人生历程才会渲染得一落花开有你，真好，让我懂得了很多;有你，真好，让我坚强了很多捻一片花瓣，倾听花开的声音;携着一米阳光，感受着你的温暖岁月静好，你给了我最长情的守望与陪伴，将你的青春雕刻成落花，你的教诲使我成长，心中的万千感动最终化成一句朴实的语言：老师有你，真好有你,真好作文600字六年级8 母爱是生病时的焦急，母爱是成绩下降时的讲解，母爱是回家时的等待——题记 一 那年，幼小的我突然在半夜发起了高烧，当你发现时，我看到了你焦急的眼神和慌忙的动作你急急忙忙地穿好衣服又给我披上外套，然后便背着我跑向医院

同学们，高三了，还等什么呢最后我想问大家一个问题：“新的开始，你们准备好了吗”那么现在我想请同学们伸出自己的双手，为迎接高一的憧憬，高二的拼博，高三的冲刺更为__中学和自己的明天，鼓掌加油吧谢谢大家开学季老师国旗下讲话稿（篇8）各位老师、同学们：今天，伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学年开始了回首刚刚过去的一学期，我校全体师生在上级领导的热切关注下，团结一心，扎实工作，开拓创新，各项工作取得了长足的进步校园建设进一步发展，教育教学质量全面提升，常规管理落实到位，课堂改革不断深化我们取得的每一个进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的